判斷推理高分速成（第1版）

　　特點：基本的邏輯常識這里要更新大家一個誤區(qū)，有人聽了上面所說的邏輯基礎(chǔ)，就經(jīng)常會問：那是不是我要找一本邏輯學的書籍從頭到尾仔細研讀呢？有沒有什么值得推薦的邏輯方面的著作？我們認為，僅僅針對公務(wù)員考試而言，這樣做是沒必要的。公務(wù)員的考試不是針對邏輯學考生設(shè)置的，所以它其中涉及的邏輯學常識不會很多，只是一些基礎(chǔ)常識。比如在這本書中，實際上只要求掌握“三個等價和六個翻譯"就足夠了，但這個基礎(chǔ)是必須的，是基本的，是一定要掌握的。在此提醒廣大考生，基本的邏輯常識雖然是正確有效解題的基礎(chǔ)，但是在時間有限的備考過程中，邏輯常識并非越多越好，精確投放準確定位才是最直接最有效的。清晰的命題體系這里要解決大家一個問題。在授課過程中，也有很多考生會問到：“為什么我考試會慌呢？”我反問他：“吃飯會慌嗎？”“那吃西餐呢？”吃西餐有些人是會慌的，為什么？恐懼來源于未知，主要是我們對整個西餐的流程、禮儀不了解。如果我們對整個體系有了清晰的認識，就能從容應(yīng)對，不會有心里打鼓的感覺了。當你知道整個邏輯部分清晰的命題體系的時候，你還會慌嗎？考試的題目不過是體系中題目的翻版而已。必要的考試技巧實際上僅有清晰的命題體系還是不夠的，對于體系的每一個題型必然需要技巧進行支撐，也就是說只有在體系下有了必要的考試技巧，考生才可以快速有效地解題。那么判斷推理部分的技巧應(yīng)該是什么樣子的呢？實際上據(jù)我了解，有些考生收集了一籮筐的技巧，但是對于技巧卻存在很大的誤區(qū)。

　　蔡金龍，華圖公務(wù)員考試研究中心判斷推理教研室主任，清華大學碩士研究生酷愛邏輯，有多年的教學經(jīng)驗，尤其對于各類考試命題規(guī)律的研究有著非常深入的認識，在快速有效答題方面有個人獨到見解其獨創(chuàng)的理論體系能在極短的時間內(nèi)，使學生掌握標準化流程解題，深受歡迎課堂信息量大而又輕松幽默，學生參與感很強，能將生活中的邏輯信手拈來，盡顯邏輯之美。