小學生英語作文入門與提高

　　英語寫作是英語知識水平的綜合素質(zhì)體現(xiàn)。銀多同學因為英語基本功不扎實，在作文時總會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，例如，文體不符、詞匯誤用、句子單一等，造成作文的得分較低，影響了英語總成績。 那么怎樣才能提高自己的英語寫作水平呢，編者認為應(yīng)從以下幾打而著手： 一、要多閱讀優(yōu)秀范文。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，在閱讀方面下的功夫越深，駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語作文先要多讀。那么應(yīng)該怎樣閱讀呢，首先應(yīng)把教科書讀透，因為教科書中的文章都是一些很好的范文，文筆流暢，語言規(guī)范，從中很容易受到啟發(fā)。在讀的過程中還要把精彩的一些段落背誦下來。再就是要進行大量課外閱讀，在課外閱讀時遇到一些好的文章的篇章結(jié)構(gòu)，要記下來、這樣久而久之，無形中就會提高自己的寫作水平。二、要加強遣詞造句的訓練。詞句對寫作來說相當于造房子的材料，沒有好材料就造不出好房子。平時在學習或閱讀的過程中要注意積累，把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中出現(xiàn)的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，找出錯誤的原因，加深自己的印象。三、要養(yǎng)成用英講寫日記的好習慣。經(jīng)常用英語寫日記，等于天天在練筆，這無疑是提高英語寫作的行之有效的好辦法。在寫日記時，不要總是用簡單句，要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等。為了幫助同學們解決作文寫作過程中的難處，我們特組織數(shù)十名特級教師、高級教師，教育工作者，依據(jù)現(xiàn)行中小學《英語教學大綱》、《中小學英語考綱》及國家新《英語課程標準》，精心編寫了本套英語作文系列叢書。它給同學們提供了英語寫作的大量范例和具體方法，它定會讓你們在寫英語作文時有話可說、有詞可用、有技可施。

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