二十世紀(jì)中國音樂美學(xué)問題研究（上下）

　　進(jìn)入21世紀(jì)之后，中國音樂美學(xué)學(xué)科建設(shè)的勢力與前景究竟如何？尤其是繼中央音樂學(xué)院之后上海音樂學(xué)院的音樂學(xué)學(xué)科年前再次升格為國家重點(diǎn)學(xué)科，作業(yè)者又將采取什么樣的有效策略？當(dāng)代美國歷史學(xué)家斯特龍伯格在《西方現(xiàn)代思想史》中如是敘事：以邏輯來替代現(xiàn)實(shí)，致使人們借著各種“主義”的名義互相殘殺?！嘶貍€(gè)體主義、退回具體的現(xiàn)實(shí)，可以說是世界大勢所迫。問題是，退回個(gè)體，退回具體，是否真的意味著中心趨向邊緣，本質(zhì)果然瀕臨瓦解，以至于宏大的堂皇敘事蒼白無力？當(dāng)代音樂創(chuàng)作中不斷延續(xù)的極端個(gè)性寫作，當(dāng)代音樂文化研究中不斷鋪張的地方性話語，難道確實(shí)是新一代歷史斷層的功能先現(xiàn)嗎？在基本問題不斷推進(jìn)與外延范圍不斷擴(kuò)張的雙重引力驅(qū)動下，中國音樂美學(xué)無論在整體結(jié)構(gòu)還是在局部功能方面，都將發(fā)生新的變化乃至轉(zhuǎn)型與換代，尤其是當(dāng)代問題的日益凸顯，絕對是不可忽略的問題。為此，有必要在已有研究的基礎(chǔ)上，凝聚新的理論焦點(diǎn)，通過研究實(shí)現(xiàn)學(xué)科擴(kuò)張，從而以相當(dāng)規(guī)模與多重系列，去推進(jìn)音樂美學(xué)學(xué)科建設(shè)。具體策略：一方面梳理和發(fā)掘傳統(tǒng)音樂美學(xué)思想與相關(guān)意識形態(tài)資源，一方面密切關(guān)注當(dāng)下音樂實(shí)際，從而以深度的學(xué)理姿態(tài)與尖銳的批判工具對當(dāng)代問題及其前景給出具有說服力的詮釋。大致程序：以音樂思想與音樂作品研究為軸心，依托當(dāng)代哲學(xué)美學(xué)理論，從歷史、觀念與形態(tài)諸多方面切入，去面對音樂藝術(shù)作品與音樂文化現(xiàn)象，進(jìn)一步，通過文化批判追問音樂的藝術(shù)邊界，尋求音樂藝術(shù)的本原與音樂文化的存在。

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