從《論語》的傳授過程中也可以看到漢魏對《論語》重視的程度。隋朝開始創(chuàng)建科舉制,是否用《論語》做教材,尚待考證。但在唐朝的科舉考試中,《論語》就被列為各科的必讀書之一,而且有了口問對策。到了宋朝便有了"半部《論語》治天下"的美譽。對《論語》研究時間最長、認識最透徹的要算程、朱。朱熹作《論語》的注釋工作,長達四十余年。據江永《考訂朱子世家》所記:孝宗隆興元年,有《論語要義》,又有《論語訓蒙口義》,隆興八年,編次《論孟精義》,淳熙四年夏,《論孟集注或問》成,其后《集注》刪改,日益精密。