2009年考研數(shù)學(xué)歷年真題解析（數(shù)學(xué)三）

　　一、本書特色說明本書匯編了1997-2008年全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)（三）的12年試題，全部由王式安、蔡燧林、胡金德等3位具有10年以上命題經(jīng)驗的資深命題專家和1位具有10年以上閱卷經(jīng)驗的閱卷專家精心編寫而成。他們既是考試大綱的制定者，又是考研試題的命制者，還是閱卷標(biāo)準的制訂者，他們對考研數(shù)學(xué)真題有著最權(quán)威、最本質(zhì)的認識。在眾多的考研數(shù)學(xué)歷年真題輔導(dǎo)書中，它獨具特色，具有如下優(yōu)異品質(zhì)：1．命題人的真實詮釋考研數(shù)學(xué)的命題具有一脈相承的特點，命題的風(fēng)格不會有明顯的跳躍性變化，對最近十年左右的真題學(xué)習(xí)研究有助于增加對考研命題規(guī)律和特點的了解，緩解復(fù)習(xí)過程中的緊張情緒并增強自信心，以及準確預(yù)測當(dāng)年的出題方向。對考研真題命題本質(zhì)與規(guī)律把握最準確的，無疑是真題命題人與閱卷人，市面上真題解析的書雖然很多，但是其他人的書都在揣摩命題人的出題意圖，在心理學(xué)上講，個人的意圖他人是無法完全理解的，因此只有命題人才能真正講透命題的思路和本質(zhì)。2．科學(xué)實用的體例設(shè)計本書編寫的重點是試題考點的解析與解題方法的訓(xùn)練，目的在于使考生用最少的時間掌握考點與解題方法，達到舉一反三、觸類旁通，而不是就事論事；同時還通過具體試題，指出了考生在解題過程中的有關(guān)問題和典型錯誤，并點明錯誤原因，使考生避免再犯同類型錯誤。本書第一篇為1997-2008歷年試題，按套題形式倒敘排列，方便考生自我測試時使用；第二、三、四篇是把所有題目按考試大綱的順序和考查的內(nèi)容進行分章，便于考生系統(tǒng)分章節(jié)復(fù)習(xí)時使用；第五篇是答案速查，便于考生每做完一套題目后快速查閱答案?！《?、本書使用說明 對于起點較低的考生，建議在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全過程的第三個階段即模擬訓(xùn)練階段來使用本書；基礎(chǔ)好的考生可以在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全過程的第二個階段使用。

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