2008湖南省干部理論學習讀本

　　《2008湖南省干部理論學習讀本》理論學習服務體系建設涉及許多部門和單位，要充分發(fā)揮理論學習服務體系的功能和作用，必須形成齊抓共管、上下聯(lián)動的工作格局。高度重視，精心組織。理論學習服務體系建設是理論武裝工作的一項基礎(chǔ)工程、創(chuàng)新工程、重點工程，關(guān)聯(lián)性、帶動性強，它牽涉到理論工作的各個部門，對整個理論工作包括理論學習、理論宣傳、理論研究都有很重要的帶動作用。這項工作已寫入省委九屆三次會議《決定》，特別是在2008年全省宣傳思想工作會議上，省委書記、省人大常委會主任張春賢把著力推進理論學習服務體系建設擺在宣傳思想工作“五個建設”之首。前不久省委辦公廳下發(fā)了《關(guān)于建立全省理論學習服務體系的實施意見》?？梢哉f，這項工作不僅是省委宣傳部、也是省委的一項工作部署。因此，各成員與責任單位要高度重視，當作一件大事、當作分內(nèi)的事、當作自己的事抓緊抓好。加強協(xié)作，形成合力。理論學習服務體系的協(xié)調(diào)指導涉及8個部門，組織落實涉及全省400多個理論學習服務站點，在理論學習服務體系建設中，既要抓好縱向的組織協(xié)調(diào)，又要搞好橫向的配合支持。按照湘辦發(fā)[2008]7號文件精神，既明確分工，又搞好合作。各成員單位和服務站點要切實履行職責，著力形成理論學習服務長效機制；各理論學習服務宣傳載體，要切實發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好理論學習服務宣傳推介；入選理論學習服務體系的專家，要把這項工作當作一種榮譽，當作一種責任，不斷提高理論學習服務水平。

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