康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學共同構成醫(yī)學的主體,成為現(xiàn)代醫(yī)院的基本內容。本書包括基本理論、康復評定學、康復治療學、疾病康復學4章。為了減少學生的學習負擔并和教學實踐相結合,我們舍棄了參考書目和文獻,舍棄了復習題或者思考題的方式,而是增加了參考教學課時和重點分配,為各個學校的教學安排提供參考,也可有利于學生復習時把握重點。教學重點按照“掌握、熟悉、了解、課外閱讀”四個層次分配。“掌握”的內容是達到及格成績的基礎;進一步加上“熟悉”的內容,學生可以達到中等成績;如果再能夠把握“了解和課外閱讀”層次的內容,則可以達到高分。各個院校可以根據(jù)自身特點,適當裁減課時、內容和教學方式。本書供醫(yī)藥院校本科生使用,也可供長學制學生使用。