大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃論

第一章 大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的科學(xué)發(fā)展觀
一、校園建設(shè)規(guī)劃面臨的矛盾與出路
（一）問(wèn)題的提出
（二）建設(shè)規(guī)劃所遇到的矛盾
（三）科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)
二、校園建設(shè)規(guī)劃的第一要義
（一）校園建設(shè)規(guī)劃與大學(xué)發(fā)展的特征
（二）校園建設(shè)規(guī)劃的理念創(chuàng)新
　三、校園建設(shè)規(guī)劃的核心
（一）為師生員工服務(wù)
（二）依靠師生員工參與
四、校園建設(shè)規(guī)劃的要求與方法
（一）校園建設(shè)規(guī)劃的基本要求
（二）校園建設(shè)規(guī)劃的根本方法
第二章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的管理觀
　一、校園建設(shè)規(guī)劃的計(jì)劃觀
（一）計(jì)劃與規(guī)劃
（二）校園建設(shè)規(guī)劃的計(jì)劃特征
　二、建設(shè)規(guī)劃中的人本觀
（一）人本管理的一般
（二）人本觀與校園建設(shè)規(guī)劃
　三、建設(shè)規(guī)劃中的“共同愿景”觀
（一）共同愿景和氛圍的塑造
（二）校園文化的塑造
（三）哈佛大學(xué)“共同愿景”的塑造
四、建設(shè)規(guī)劃中的“人際溝通”觀
（一）和諧氛圍的構(gòu)筑
（二）人際交往空間和環(huán)境的構(gòu)筑
（三）“人際溝通”觀的鏈接
第三章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的文化觀
　一、認(rèn)識(shí)校園文化
（一）校園文化的意義
（二）校園文化的內(nèi)容
（三）校園文化的特征和功能
二、大學(xué)校園文化的內(nèi)核
三、校園建設(shè)規(guī)劃與大學(xué)精神
（一）校園規(guī)劃的重心
（二）大學(xué)精神指導(dǎo)規(guī)劃
（三）規(guī)劃體現(xiàn)大學(xué)精神
四、校園建設(shè)規(guī)劃與校園的文化個(gè)性
（一）認(rèn)識(shí)校園的文化個(gè)性
（二）文化個(gè)性是校園建設(shè)規(guī)劃出發(fā)點(diǎn)
第四章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的宏觀視角
　一、從物質(zhì)空間延伸到精神空間
（一）激勵(lì)教師的提高與學(xué)生成才
（二）激發(fā)師生對(duì)美好生活的向往
（三）促進(jìn)大學(xué)生的身心健康
（四）為師生的學(xué)習(xí)和生活提供便捷
　二、充分展現(xiàn)大學(xué)的價(jià)值取向
（一）中國(guó)古代與當(dāng)代大學(xué)的價(jià)值取向
　……
第五章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的原則
第六章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的微觀視角
第七章　大學(xué)校園空間布局的建設(shè)規(guī)劃
第八章　大學(xué)校園文化景觀的建設(shè)規(guī)劃
第九章　大學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃的回顧展望
第相鏈接〔1〕國(guó)內(nèi)外校區(qū)建設(shè)規(guī)劃
第相鏈接〔2〕校區(qū)交通建設(shè)規(guī)劃
第相鏈接〔3〕廈門(mén)大學(xué)的建筑樓群
參考文獻(xiàn)
后記