本書從我國實際出發(fā),采用教育學和經濟學中規(guī)范分析、實證分析以及國際比較的方法,對高等教育發(fā)展進程中的經費供求、受教育機會供求及與之相關聯的公平和效率問題作出了全面、系統(tǒng)和深入的回答,包括:21世紀中國高等教育的發(fā)展趨勢;經費供求測量的方法和估算;高等教育的辦學效率;高等教育的成本分擔和補償;高等教育的入學需求、規(guī)模需求和供給;高等教育入學機會和資源分配的公平陸;家庭對高等教育的經濟貢獻和資助需求;高等教育的社會和個人經濟收益,等等。本書依據國家統(tǒng)計數據和多個抽樣調查資料,運用經濟計量和統(tǒng)計分析方法,在事實的基礎上給出了有價值的政策建議,對于教育投資決策、高等教育規(guī)劃及管理等領域均有借鑒和參考價值。