構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系教程

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	余綠林，方奎明著
出版社：	中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)教材
標(biāo)　簽：	醫(yī)院管理

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ISBN：	9787810859660	出版時(shí)間：	2007-05-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	221	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到人民群眾的身體健康和生老病死，與人民群眾切身利益密切相關(guān)，是社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)，也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。人民群眾往往通過醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，看政府管理能力，看黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，看社會(huì)和諧公平。深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和下六大精神，認(rèn)真落實(shí)以人為本和全面、協(xié)調(diào)。可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，保障公共衛(wèi)生安全，適應(yīng)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生需求，提高全民族健康水平，是擺在各級(jí)政府、各有關(guān)部門，特別是衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者面前的重大歷史任務(wù)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序言
第一章　醫(yī)學(xué)禮儀道德規(guī)范
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　中華全國(guó)醫(yī)院自律公約
　第二節(jié)　醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范
　第三節(jié)　護(hù)理人員道德規(guī)范
　第四節(jié)　21世紀(jì)中國(guó)護(hù)士倫理準(zhǔn)則草案（通則）
　第五節(jié)　醫(yī)生必須遵守的法規(guī)規(guī)范
　本章習(xí)題
第二章　社會(huì)主義醫(yī)德
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　社會(huì)主義醫(yī)德范疇的內(nèi)容
　第二節(jié)　社會(huì)主義醫(yī)德的基本原則
　第三節(jié)　社會(huì)主義醫(yī)德的基本規(guī)范
　本章習(xí)題
第三章　醫(yī)德教育
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　醫(yī)德教育的含義和作用
　第二節(jié)　醫(yī)德教育的過程和特點(diǎn)
　第三節(jié)　醫(yī)德教育的原則和方法
　本章習(xí)題
第四章　醫(yī)德評(píng)價(jià)與醫(yī)德監(jiān)督
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)道德監(jiān)督
　本章習(xí)題
第五章　醫(yī)德修養(yǎng)
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)概述
　第二節(jié)　醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的途徑和方法
　第三節(jié)　醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的境界
　本章習(xí)題
第六章　構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
　本章要點(diǎn)
　第一節(jié)　當(dāng)前我國(guó)醫(yī)患關(guān)系惡化趨勢(shì)、成因及對(duì)策分析
　第二節(jié)　解析中國(guó)當(dāng)代醫(yī)患關(guān)系緊張的緣由
　第三節(jié)　試論構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的意義及途徑
　第四節(jié)　構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系　創(chuàng)建現(xiàn)代平安醫(yī)院
　……
第七章　兩具主角的關(guān)系——醫(yī)患關(guān)系
第八章　構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，改善服務(wù)態(tài)度
第九章　構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，建立醫(yī)患溝通制度
第十章　醫(yī)患關(guān)系典型案例評(píng)析