對外漢語教學(xué)法

前言
第一章　對外漢語教學(xué)論
1.1 對外漢語教學(xué)的性質(zhì)與目的
1.2 第二語言教學(xué)與其他相關(guān)的學(xué)科
1.3 第二語言習(xí)得研究
1.4 國外第二語言教學(xué)法的主要流派
1.5 美國占主導(dǎo)地位的對外漢語教學(xué)法
第二章　語音教學(xué)
2.1 語音教學(xué)的原則
2.2 語音教學(xué)的難點、重點分析
2.3 語音教學(xué)的方法與技巧
2.4 語音教學(xué)中應(yīng)注意的問題
第三章　詞匯教學(xué)
3.1 詞匯教學(xué)的原則
3.2 詞匯教學(xué)的方法
3.3 詞匯教學(xué)的技巧
3.4 詞匯教學(xué)應(yīng)注意的幾個問題
第四章　語法教學(xué)
4.1 對外漢語教學(xué)中的漢語語法
4.2 對外漢語的語法教學(xué)理論要點
4.3 語法教學(xué)的方法
4.4 語法教學(xué)的技巧
第五章　漢字教學(xué)
5.1 漢字的特點與對外漢字教學(xué)的原則
5.2 漢字教學(xué)的方式
5.3 漢字教學(xué)方法
5.4 漢字教學(xué)的技巧
第六章　聽力技能的訓(xùn)練
6.1 聽力訓(xùn)練的重點
6.2 聽力訓(xùn)練的內(nèi)容
6.3 聽力訓(xùn)練的方法
6.4 聽力訓(xùn)練的技巧
6.5 聽力訓(xùn)練應(yīng)注意的問題
第七章　會話技能的訓(xùn)練
7.1 會話教學(xué)的視角和方法
7.2 會話技能訓(xùn)練中的語言教學(xué)
7.3 話題的選擇與深化
7.4 會話訓(xùn)練應(yīng)注意的問題
第八章　漢語閱讀技能的訓(xùn)練
8.1 閱讀訓(xùn)練的目的與任務(wù)
8.2 閱讀課的內(nèi)容
8.3 閱讀技能訓(xùn)練的方法
8.4 閱讀課應(yīng)注意的問題
第九章　書面表達的訓(xùn)練
9.1 書面表達訓(xùn)練的必要性
9.2 書面表達訓(xùn)練的內(nèi)容
9.3 書面表達訓(xùn)練的方法
9.4 書面表達訓(xùn)練應(yīng)注意的問題