Visual Basic.NET程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

第1章　微型計(jì)算機(jī)的工作原理　1
【知識技能目標(biāo)】　1
1.1　計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成與功能　1
1.2　微型計(jì)算機(jī)的工作原理　2
1.3　計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法　4
1.3.1　計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用二進(jìn)制數(shù)的原因　4
1.3.2　進(jìn)制轉(zhuǎn)換　4
1.4　計(jì)算機(jī)的高級語言與機(jī)器語言　6
1.5　數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示方法　7
1.5.1　數(shù)值數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示方法　7
1.5.2　字符數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示方法　9
1.6　存儲器　10
1.6.1　存儲器存儲容量的單位及其換算　10
1.6.2　存儲器存儲單元的地址　10
1.6.3　存儲器中數(shù)據(jù)的數(shù)值范圍、精度與數(shù)據(jù)溢出　11
1.6.4　存儲器的讀/寫工作過程　11
【問題思考】　13
【疑難解析】　13
習(xí)題　14
第2章　程序設(shè)計(jì)方法　16
【知識技能目標(biāo)】　16
2.1　程序設(shè)計(jì)實(shí)例分析　16
2.2　程序設(shè)計(jì)的一般步驟　18
2.3　邏輯代數(shù)基礎(chǔ)　18
2.4　算法簡介　20
2.4.1　算法概述　21
2.4.2　算法的描述方法　21
2.5　計(jì)算機(jī)程序執(zhí)行的階段　23
【問題思考】　24
【疑難解析】　24
習(xí)題　24
第3章　控制臺應(yīng)用程序設(shè)計(jì)　25
【知識技能目標(biāo)】　25
3.1　Visual Basic.NET的啟動(dòng)與退出　25
3.1.1　Visual Basic.NET的啟動(dòng)　25
3.1.2　Visual Basic.NET的退出　26
3.2　Console類與輸入輸出控制　26
3.3　控制臺應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的實(shí)例分析　27
3.4　Visual Basic.NET的幫助系統(tǒng)　32
3.4.1　目錄　32
3.4.2　索引　33
3.4.3　搜索　33
【課堂實(shí)踐】　34
習(xí)題　34
第4章　數(shù)據(jù)輸入與數(shù)據(jù)存儲　35
【知識技能目標(biāo)】　35
4.1　關(guān)鍵字與標(biāo)識符　35
4.1.1　實(shí)例分析　35
4.1.2　關(guān)鍵字　36
4.1.3　預(yù)定義標(biāo)識符　36
4.1.4　用戶標(biāo)識符　37
4.1.5　其他符號　38
4.2　常量與枚舉　39
4.2.1　實(shí)例分析　39
4.2.2　常量　40
4.2.3　枚舉　42
4.3　變量　44
4.3.1　實(shí)例分析　44
4.3.2　變量概述　45
4.3.3　變量的聲明　46
4.3.4　變量的賦值　47
4.3.5　Option Explicit　48
4.4　數(shù)據(jù)類型　48
4.4.1　實(shí)例分析　48
4.4.2　數(shù)據(jù)的多樣性　49
4.4.3　基本數(shù)據(jù)類型　50
4.4.4　數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換　52
4.5　數(shù)組　55
4.5.1　實(shí)例分析　56
4.5.2　認(rèn)識數(shù)組　59
4.5.3　一維數(shù)組　59
4.5.4　二維數(shù)組　60
4.5.5　調(diào)整數(shù)組大小　61
4.5.6　數(shù)組與Array類　62
4.6　結(jié)構(gòu)　62
4.6.1　實(shí)例分析　62
4.6.2　結(jié)構(gòu)概述　64
4.6.3　結(jié)構(gòu)類型的聲明　64
4.6.4　結(jié)構(gòu)變量的聲明　64
4.6.5　訪問結(jié)構(gòu)成員的方法　64
4.7　數(shù)據(jù)的輸入　64
4.7.1　通過賦值運(yùn)算符賦值　65
4.7.2　Console類的輸入方法　66
4.7.3　InputBox函數(shù)　67
【課堂實(shí)踐】　68
習(xí)題　69
第5章　數(shù)據(jù)處理與算法設(shè)計(jì)　70
【知識技能目標(biāo)】　70
5.1　運(yùn)算符與表達(dá)式　70
5.1.1　實(shí)例分析　70
5.1.2　運(yùn)算符與表達(dá)式概述　71
5.1.3　算術(shù)運(yùn)算符與算術(shù)表達(dá)式　72
5.1.4　連接運(yùn)算符與連接表達(dá)式　73
5.1.5　比較運(yùn)算符與比較表達(dá)式　74
5.1.6　邏輯運(yùn)算符與邏輯表達(dá)式　77
5.1.7　運(yùn)算符的優(yōu)先級與關(guān)聯(lián)性　79
5.2　程序的流程控制　80
5.2.1　實(shí)例分析　80
5.2.2　基本語句　81
5.2.3　選擇語句　83
5.2.4　循環(huán)語句　91
5.2.5　程序流程控制的綜合分析　102
5.3　函數(shù)與過程　104
5.3.1　實(shí)例分析　105
5.3.2　常用的內(nèi)部函數(shù)　105
5.3.3　自定義函數(shù)　107
5.3.4　過程　110
5.3.5　參數(shù)傳遞　111
5.4　算法設(shè)計(jì)舉例　115
習(xí)題　124
第6章　數(shù)據(jù)輸出與格式控制　130
【知識技能目標(biāo)】　130
6.1　數(shù)據(jù)輸出的常用方法　130
6.1.1　使用TextBox控件和DateTimePicker控件輸出數(shù)據(jù)　130
6.1.2　Console類的輸出方法　132
6.1.3　MsgBox函數(shù)　134
6.1.4　MessageBox類　135
6.1.5　三種數(shù)據(jù)輸出方法的比較　136
6.2　數(shù)據(jù)輸出的格式控制　137
6.2.1　格式化概述　137
6.2.2　數(shù)據(jù)輸出格式說明符　138
6.2.3　復(fù)合格式化　144
6.2.4　Format函數(shù)　145
6.2.5　數(shù)據(jù)格式化輸出示例　145
【課堂實(shí)踐】　147
【疑難解析】　147
習(xí)題　148
第7章　程序調(diào)試與異常處理　149
【知識技能目標(biāo)】　149
7.1　程序的錯(cuò)誤類型　149
7.1.1　語法錯(cuò)誤　149
7.1.2　運(yùn)行錯(cuò)誤　152
7.1.3　邏輯錯(cuò)誤　153
7.2　應(yīng)用程序執(zhí)行的監(jiān)控　154
7.2.1　開發(fā)應(yīng)用程序時(shí)的三種工作模式　154
7.2.2　中斷模式　154
7.2.3　斷點(diǎn)　154
7.3　調(diào)試工具的使用　158
7.3.1　調(diào)試工具欄　158
7.3.2　調(diào)試窗口　158
7.3.3　命令窗口　161
7.3.4　輸出窗口和任務(wù)列表窗口　161
7.4　程序代碼的規(guī)范化與智能感知技術(shù)　162
7.4.1　程序代碼規(guī)范化的作用　162
7.4.2　標(biāo)識符的命名約定　162
7.4.3　智能感知技術(shù)　163
7.4.4　代碼注釋　163
7.4.5　文本編輯器工具欄及其使用　164
7.5　異常處理　166
7.5.1　Exception異常類　166
7.5.2　Try...Catch...Finally語句　166
【課堂實(shí)踐】　169
【疑難解析】　170
習(xí)題　171
第8章　Windows應(yīng)用程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)　172
【知識技能目標(biāo)】　172
8.1　Visual Basic.NET的集成開發(fā)環(huán)境　172
8.1.1　Visual Basic.NET的集成開發(fā)環(huán)境的組成與布局　172
8.1.2　認(rèn)識Visual Basic.NET的標(biāo)題欄、菜單欄和工具欄　176
8.1.3　Visual Basic.NET的工具箱　177
8.1.4　Visual Basic.NET的常用窗口　179
8.1.5　Visual Basic.NET集成開發(fā)環(huán)境的設(shè)置　182
8.2　Windows應(yīng)用程序設(shè)計(jì)體驗(yàn)　184
8.3　Windows窗體的屬性、事件和方法　192
8.3.1　窗體的主要屬性及其設(shè)置　192
8.3.2　窗體的主要事件　193
8.3.3　窗體的主要方法　194
8.4　Visual Basic.NET的基本控件　195
8.4.1　基本控件簡介　195
8.4.2　基本控件的屬性　195
8.4.3　Visual Basic.NET控件的基本方法　199
8.4.4　Visual Basic.NET控件的基本事件　199
8.5　Windows應(yīng)用程序設(shè)計(jì)實(shí)例分析　200
【課堂實(shí)踐】　213
【疑難解析】　214
習(xí)題　216
第9章　綜合程序分析與設(shè)計(jì)　219
【知識技能目標(biāo)】　219
【疑難解析】　228
附錄A　程序設(shè)計(jì)的單元實(shí)訓(xùn)　230
單元實(shí)訓(xùn)一　控制臺應(yīng)用程序設(shè)計(jì)　230
單元實(shí)訓(xùn)二　數(shù)據(jù)輸入與數(shù)據(jù)存儲　231
單元實(shí)訓(xùn)三　程序的流程控制　233
單元實(shí)訓(xùn)四　函數(shù)與過程　237
單元實(shí)訓(xùn)五　數(shù)據(jù)輸出與格式控制　239
單元實(shí)訓(xùn)六　程序調(diào)試與異常處理　242
單元實(shí)訓(xùn)七　Windows應(yīng)用程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)　244
附錄B　程序設(shè)計(jì)的課外拓展訓(xùn)練　250
附錄C　程序設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)　258
主要參考文獻(xiàn)　261