水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)

　　在《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》的編寫(xiě)過(guò)程中，我們參考了許多專家學(xué)者的有關(guān)論著，參考了許多地方的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。黨的十六屆五中全會(huì)吹響了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)角。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是中央統(tǒng)攬全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而作出的一項(xiàng)重要決策，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，同時(shí)也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)任務(wù)，是構(gòu)建社會(huì)主義和揩社會(huì)的重要基礎(chǔ)。有鑒于此，我們編寫(xiě)了《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》，旨在為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)盡一點(diǎn)綿薄之力。在《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》的編寫(xiě)過(guò)程中，我們參考了許多專家學(xué)者的有關(guān)論著，參考了許多地方的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的崔富春老師、弓永華老師與宗穎生老師為《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》的編寫(xiě)與出版傾注了許多心血，他們的指導(dǎo)大大促進(jìn)了《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》水準(zhǔn)的提高。同時(shí)，我們編寫(xiě)工作還得到同事和老師的關(guān)心和幫助。在編寫(xiě)過(guò)程中，我們本著讓農(nóng)民“買得起、看得懂、用得上”的原則，使內(nèi)容自變量通俗化?！端a(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》適合廣大農(nóng)牧民養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶及從事養(yǎng)羊生產(chǎn)的技術(shù)人員、管理人員、畜牧技術(shù)推廣人員閱讀，可作為農(nóng)村科技術(shù)培訓(xùn)教材。在《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》的編寫(xiě)過(guò)程中，我們參考了許多專家者的有關(guān)論著，參考了許多地方的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)。

暫缺《水產(chǎn)動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù)》作者簡(jiǎn)介