中國近代科學教育思想研究

定　價：￥25.00

作　者：	金忠明等著
出版社：	科學普及出版社
叢編項：	中國近代科普和科學教育研究叢書
標　簽：	中國教育

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ISBN：	9787110066713	出版時間：	2007-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	191	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國近代科學教育思想研究》為《全民科學素質行動計劃綱要》起草階段試點項目——“中國科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目”的終期研究成果。《中國近代科學教育思想研究》從制度、文化、師資、社會環(huán)境等方面，介紹了中國近代科學教育的思想，內(nèi)容包括三部分，分別為晚清科學教育思想研究、“五四”新文化運動時期的科學教育思想研究、國民政府時期科學教育思想研究。

作者簡介

暫缺《中國近代科學教育思想研究》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一部分　晚清科學教育思想研究（1840～1911）
一、鴉片戰(zhàn)爭和洋務運動時期科學教育思想的萌芽（1840～1894）
二、維新運動和清末“新政”時期科學教育思想的發(fā)展（1895～1911）
三、影響晚清科學教育思想發(fā)展的外部思想因素
第二部分　“五四”新文化運動時期的科學教育思想研究（1915～1927）
　一、五四先哲對科學本質的探討
　二、科學教育的價值
　三、科學教授的討論
　四、“五四”新文化運動時期科學教育思想的影響
第三部分　國民政府時期科學教育思想研究（1927～1949）
一、科學教育思想的時代土壤
二、科學與科學教育的內(nèi)涵、內(nèi)容及價值認識
三、推進科學教育發(fā)展的方法論
四、國民政府時期科學教育思想的特點
結語
參考文獻
后記