好習(xí)慣有益一生：教育兒童成長(zhǎng)的寶典

一、營(yíng)造和諧家庭氛圍
——培養(yǎng)孩子好習(xí)慣
愉快溝通／3
獨(dú)處／5
賞識(shí)／7
超越感／11
“自救”潛能／14
聰明“點(diǎn)”／18
智商測(cè)試／22
請(qǐng)家教／25
責(zé)備／27
挫折／30
親近自然／32
生存教育／37
學(xué)習(xí)型家庭／41
父母意見(jiàn)不一致時(shí)／43
二、培養(yǎng)優(yōu)秀品德
——美德是好習(xí)慣的表現(xiàn)
“學(xué)習(xí)知識(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)”／49
同情心：從善待動(dòng)物做起／52
責(zé)任心：盡心盡力關(guān)心社會(huì)和他人／55
勇氣：“沒(méi)有什么可怕的!”／59
毅力：“有毅力者將贏得比賽!”／64
禮儀：品德教育的入門(mén)課／67
誠(chéng)實(shí)：道德的核心／69
三、確立遠(yuǎn)大志向
——好習(xí)慣由此衍生
“志不立，天下無(wú)可成之事”／77
自強(qiáng)不息／80
機(jī)會(huì)!我創(chuàng)造機(jī)會(huì)／83
“要干，就要干得最好!”／85
吃苦／88
勤奮／91
選志愿，自己定／95
多討論時(shí)事／98
四、培養(yǎng)良好思考習(xí)慣
——孩子成功的前提
思考／105
思考能力／108
創(chuàng)新思維／112
超值思維／118
獨(dú)立思考／123
五、培養(yǎng)良好紀(jì)律習(xí)慣
——孩子將處于最佳狀態(tài)
紀(jì)律／133
公共基本行為準(zhǔn)則／136
守法觀念／139
家規(guī)／142
中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)／145
六、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
——孩子將不斷向上
簡(jiǎn)樸生活／153
五大生活習(xí)慣／156
今天事今天畢／159
生活自理／162
講衛(wèi)生／165
大腦保?。?70
身體鍛煉／175
莫碰毒品／178
七、培養(yǎng)良好勞動(dòng)習(xí)慣
——孩子擁有歡樂(lè)幸福
勞動(dòng)課／185
自己動(dòng)手／187
家務(wù)勞動(dòng)／190
義務(wù)勞動(dòng)／193
到家長(zhǎng)工作單位看看／196
八、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
——孩子整體素質(zhì)由此升華
讀書(shū)習(xí)慣／203
按計(jì)劃學(xué)習(xí)／208
自主地學(xué)習(xí)／212
研究性學(xué)習(xí)／218
老天爺出的題／220
更新學(xué)習(xí)方式／223
九、培養(yǎng)良好理財(cái)習(xí)慣
——影響孩子未來(lái)的大事
從童年學(xué)起／231
認(rèn)識(shí)“錢(qián)”／235
理財(cái)實(shí)踐／239
理財(cái)品質(zhì)／244
十、導(dǎo)正壞習(xí)慣
——讓孩子優(yōu)秀起來(lái)
壞習(xí)慣：只要是孩子，就可能出現(xiàn)／251
產(chǎn)生壞習(xí)慣的原因／254
激勵(lì)：導(dǎo)正壞習(xí)慣的基本方法／258
后記／264