招聘與甄選完全工具箱

定　價：￥100.00

作　者：	（英）格倫·?？怂埂ⅲㄓⅲ┑习病ぬ├?著；李海龍、金鳳斐譯
出版社：	上海遠東出版社
叢編項：
標　簽：	企業(yè)招聘

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ISBN：	9787807062776	出版時間：	2007-06-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	364	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為公司招聘與選員工一項負有重大職責的任務。出色地完成這項任務必須深入了解所要招聘的職位，該職位和整個業(yè)務會有什么變動以及你需要什么樣的員工。因為沒有可以預見未來的水晶球，我們了這本工具手冊，幫助你明確你的需求，吸引和甄選合適的人選以及處理甄選之后的工作。讓你一步一步地完成整個過程。

作者簡介

　?。ㄓⅲ└駛悺じ？怂故且晃蛔月殬I(yè)心理師，也是職業(yè)心理服務公司（OPS）的首席心理師。職業(yè)心理服務公司在英國已經(jīng)成為行業(yè)領先機構，它能獨立提供心理測量培訓并且為各類公司的人員甄選、發(fā)展、測評、鑒定提供咨詢。格倫是英國皇家特許人力資源發(fā)展協(xié)會心理學分會的成員，曾為該協(xié)會設計人事甄選心理學課程。除了心理測量方面的工作，他還提供甄選、測評和公司發(fā)展方面的咨詢。工作之余，她會和她的搭檔、家庭成員還有她的一匹馬待在一起。格倫笑說，她完全捉摸不透這匹馬的心理。（英）迪安·泰勒是職業(yè)心理服務公司的一名注冊職業(yè)心理師和咨詢顧問。他1994年以來的大部分時間都在從事個體與群體的測評，主要面向招聘和甄選。他近來致力于職業(yè)規(guī)劃和團隊發(fā)展領域。迪安從克蘭菲爾德大學取得職業(yè)心理學碩士學位后，參加了一項研究，其內(nèi)容是比較西方工業(yè)國家和前東歐社會主義國家的人事甄選實踐。后來他從事行政機關的招聘工作，設計和開展以心理測量和能力結構為基礎的測評，以幫助實施從辦事員到高級管理人員各種職位的甄選工作。迪安于1997年加入職業(yè)心理服務公司，現(xiàn)在除了開展招聘工作，還提供評鑒系統(tǒng)和能力結構框架方面的咨詢，以及測評、職業(yè)規(guī)劃和團隊建設方面的培訓。工作之余，他會和兩個年幼的兒子在一起：這時候他會意識到自己為什么沒能成為兒童心理學專家。

圖書目錄

致謝
全書縱覽
第一部分作出招聘決定
要點概述
引言
你需要問什么問題
從哪里可以獲得信息
如何獲取信息
如何利用這些信息
要點回顧
下一步做什么
作出招聘決定的活動
活動1.1 要回答這些問題，可以從哪里獲取信息——工作網(wǎng)絡
活動1.2 頭腦風暴——你在多大程度上需要這項工作
活動1.3 逆向頭腦風暴——為什么你可能不需要這份工作
活動1.4 “假設這樣一種情況……”——如何用其他方式完成工作
活動1.5 利用帕雷托分析來考慮招聘能夠解決的問題
活動1.6 利用魚骨形圖提出招聘的備選方案
活動1.7 力-場分析
活動1.8 比較招聘的成本和收益
活動1.9 甄選模板：“招聘決定”表
第二部分工作有什么內(nèi)容
要點概述
你具體要尋找怎樣的對象
文化匹配：價值觀與公司競爭力
價值觀
能力
崗位規(guī)范
任務
工作環(huán)境
要點回顧
活動2.1 價值觀
甄選模板：價值現(xiàn)示意圖
活動2.2 能力
甄選模板：能力框架圖
活動2.3 目標
甄選模板：目標框架圖
活動2.4 任務1
甄選模板：任務框架圖1
活動2.5 任務2
甄選模板：任務框架圖2
活動2.6 環(huán)境
甄選模板：環(huán)境框架圖
活動2.7 崗位規(guī)范
甄選模板：崗位規(guī)范框架圖
活動2.8 崗位描述
甄選模板：崗位描述示意圖
第三部分你在尋找什么樣的人
要點概述
任職要求

知識
知識憑證
經(jīng)驗
技能
能力傾向
個人素質(zhì)
要點回顧
活動3.1 知識
甄選模板：知識框架圖
活動3.2 經(jīng)驗
甄選模板：經(jīng)驗框架圖
活動3.3 技能
甄選模板：技能框架圖
活動3.4 個人素質(zhì)
甄選模板：個人素質(zhì)框架圖
活動3.5 能力傾向
甄選模板：能力傾向框架圖
活動3.6 個人特性
甄選模板：個人特性框架圖
活動3.7 最終確定任職要求
甄選模板：任職要求框架圖
活動3.8 培訓和發(fā)展
甄選模板：培訓和發(fā)展框架圖
要點回顧：智力和性格
第四部分吸引合適的候選人
要點概述
吸引合適的人員
一攬子財務計劃
幫助的來源
進行招聘和甄選過程的主要方式
自己一個人進行
申請工具箱
向行政部門的同事尋求幫助
初步預選
要點回顧
活動4.1 磁鐵和驅(qū)避劑
甄選模板：工作特點框架圖
活動4.2 “我需要幫助嗎？”
活動4.3 選定最終候選人的標準
甄選模板：選定最終候選人標準框架圖
活動4.4 廣告
甄選模板：廣告表格
要點回顧：歧視
第五部分第一階段甄選
要點概述
引言
將崗位/人員規(guī)范和甄選標準聯(lián)系起來
確定甄選標準的標準
初步預選和確定最后面試候選人
要點回顧

后續(xù)工作
活動
活動5.1 匯總甄選標準清單
甄選模板：甄選標準清單
活動5.2 你的標準怎么符合標準
甄選模板：高層銷售經(jīng)理甄選標準
甄選模板：你對甄選標準的建議
活動5.3 標準矩陣表格
甄選模板：標準矩陣表
活動5.4 候選人——標準清單
甄選模板：候選人——標準清單
第六部分評估候選人
要點概述
引言
設計甄選流程
管理甄選流程
作出甄選決定
最終決策
要點回顧
后續(xù)工作
活動6.1 設計甄選流程
甄選模板：甄選矩陣
活動6.2 管理甄選流程
甄選模板：甄選流程計劃表
活動6.3 甄選決定
甄選模板：候選人評價表
活動6.4 最佳測評實踐
活動6.5 測評者技能
活動6.6 成就記錄——對每個成就記錄打分
活動6.7 有效的面試
活動6.8 工作模板——設計演示法活動
活動6.9 工作模板——小組討論活動
活動6.10 心理測試——回憶最近的一次測試
活動6.11 心理測試——我們將選擇哪種心理測試
活動6.12 心理測試——你的測試是否有價值
要點回顧：最佳評估實踐
要點回顧：測評者的技能
要點回顧：申請表和簡歷
要點回顧：成就記錄和基于能力的申請表
要點回顧：個人自傳性材料問卷
要點回顧：面試
要點回顧：推薦人
要點回顧：工作模擬
要點回顧：心理測試
要點回顧：身體/健康檢查
要點回顧：非常規(guī)測評
第七部分甄選后續(xù)工作
要點概述
勞動合同
新員工入職流程

新員工的入職——行動計劃
發(fā)展和培訓
新團隊問題
繼任者計劃
其他工具
要點回顧
活動7.1 勞動合同
活動7.2 新員工入職
甄選模板：新員工入職計劃
活動7.3 團隊風格
甄選模板：風格一覽表
活動7.4 團隊風格
甄選模板：團隊風格一覽表
活動7.5 行動計劃
甄選模板：行動計劃
要點回顧：使用心理測試
要點回顧：個人能力
要點回顧：360度反饋
第八部分評價甄選過程
要點概述
信度
效度
評價過程
方法的實用性
參與人員的感受
過程的優(yōu)點和事故
評價
要點回顧
活動8.1 效度
甄選模板：效度表
活動8.2 測評
甄選模板：測評問卷
作者簡介