“輸贏并不重要,重要的是這種參與的過程,它讓我們彼此相知,彼此關愛,讓我們更加緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團結,有一種精神叫合作,能夠克服一切困難,破浪揚帆,它讓我們收獲一份友誼,伴我們度過人生的風風雨雨,坎坷挫折,達到達人生的頂點?!薄白罴褕F隊的評選讓我對團隊有了新的理解。賽前,我認為自己的班級很融洽,是一個非常好的團隊,賽后,我的想法變了;一個好的團隊應該不僅僅是融洽,還要相互信任,相互幫助,相互協(xié)調,集體的力量太神奇了!”“參加團體挑戰(zhàn)賽,是我一直以來的愿望,輸贏和獎金變得并沒有那么重要了,有價值的是在比賽中體現的團結,集體的智慧和力量。我想知道我們的班級有多強的凝聚力;我想通過它,加強這種凝聚力?!薄斑@是我第一次與大家共同為班級榮譽而戰(zhàn)!印象最深的是,我體會到了班級巨大的疑聚力,與大家一起歡呼,一起失落的真的很難忘。沒有成功也沒什么,最重要的是一次難忘的經歷,這將是我一生的財富。”“這聲音,這畫面,這洗禮,都將在我和我深愛的班集體未來的發(fā)展中成為永遠的力量之源,因為我們體驗過凝聚的力量,沐浴著友情的陽光,我們就得到了天上人間的快樂。我們深信,團隊意識和合作精神已超出項目本身,那才是一個班級,一個團隊不斷成長、成熟的土壤和基礎?!薄杜c團隊共同成長的日子:大學生團隊建設實戰(zhàn)讀本》以“團隊”概念與視角切入到大學生班集體的培養(yǎng)與管理中,并與企業(yè)聯(lián)姻,從實戰(zhàn)的角度分析,總結,提煉和提升了優(yōu)秀班集體行之有效,富有創(chuàng)造性的措施和做法,反映出高校對培養(yǎng)大學生健康成長成才的探索與思考,揭示了新時期大學生班集體建設的經驗和規(guī)律,對校園管理者打造自己的大學生團隊以及大學生自己如何構建優(yōu)秀卓越的班集體,具有參考與借鑒價值。