圖書館發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建

一、圖書館關(guān)懷：理想與現(xiàn)實(shí)
人文關(guān)懷與圖書館文化建設(shè)的思考
論圖書館的文化責(zé)任
永恒的理念 不懈的實(shí)踐——和諧社會(huì)圖書館奏響人文關(guān)懷的新樂章
面向大眾的公共圖書館如何體現(xiàn)人文關(guān)懷
公共圖書館對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體實(shí)施知識(shí)援助的探討
邊遠(yuǎn)落后地區(qū)圖書館發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建
論鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)與發(fā)展
圖書館數(shù)字化進(jìn)程中的人文關(guān)懷
構(gòu)建圖書館與讀者的和諧關(guān)系
論公共圖書館讀者服務(wù)工作的人本主義
構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的公共圖書館視障信息網(wǎng)的藍(lán)圖
圖書館核心競爭力與網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)
關(guān)注農(nóng)民工 創(chuàng)新圖書館服務(wù)
青少年網(wǎng)絡(luò)閱讀指導(dǎo)——在建設(shè)和諧社會(huì)中圖書館的新課題
戈?duì)柭樯汤碚撛趫D書館發(fā)展中之應(yīng)用
數(shù)字化時(shí)代與國家圖書館讀者服務(wù)——以讀者為中心的創(chuàng)新服務(wù)
新世紀(jì)的挑戰(zhàn)與收獲——大學(xué)圖書館對(duì)外國留學(xué)生的培訓(xùn)與服務(wù)
二、20世紀(jì)圖書館的發(fā)展
蔡元培與故鄉(xiāng)圖書館事業(yè)
文獻(xiàn)提供服務(wù)的發(fā)展的演變
貧困民族地區(qū)公共圖書館發(fā)展淺見
圖書館與和諧社會(huì)的關(guān)系：析20世紀(jì)末蘇州鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)歷程
管理心理學(xué)在圖書館人力資源管理中的運(yùn)用——20世紀(jì)圖書館掃展
關(guān)于“全國文化信息資源共享工程”民族地區(qū)分中心建設(shè)的幾點(diǎn)思考
三、中國圖書館法治環(huán)境構(gòu)建：法律保障與行業(yè)自律
論中國圖書館立法
試論我國圖書館立法的重要性
從社會(huì)發(fā)展看圖書館立法的緊迫性
試論加快圖書館立法促進(jìn)公共圖書館行業(yè)自律
行業(yè)自律與圖書館法之生成
芻議地方性圖書館法規(guī)和政府規(guī)章建設(shè)
從讀者服務(wù)工作實(shí)踐談圖書館立法的必要性
從國際版權(quán)規(guī)定看我國館際互借中的版權(quán)問題
解決文獻(xiàn)傳遞版權(quán)問題的兩種思路
損壞、偷竊圖書的三律制約：自律 他律 法律
論圖書館員的禮儀素養(yǎng)與培訓(xùn)
四、圖書館數(shù)字資源的建設(shè)、共享與服務(wù)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下醫(yī)院圖書館的導(dǎo)讀工作與文獻(xiàn)資源建設(shè)
淺議圖書館古籍?dāng)?shù)字化工作
大學(xué)園區(qū)圖書館運(yùn)作的實(shí)踐與思考——以寧波大學(xué)園區(qū)圖書館為例
文獻(xiàn)資源現(xiàn)狀調(diào)研與整合建設(shè)——以西南大學(xué)圖書館為例
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下科技資源建設(shè)實(shí)踐及探討——以空間生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)科信息門戶建設(shè)為例
館藏特色文獻(xiàn)數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)談——“上海年華”數(shù)字資源庫的建設(shè)及啟示
新時(shí)期我國農(nóng)業(yè)信息資源共建共享探討
數(shù)字資源共享與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的平衡問題
PubMe:a Librarians Perspective
科技創(chuàng)新與網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索
基于知識(shí)決策的數(shù)字圖書館個(gè)性化推薦服務(wù)及模型的建立
試析數(shù)字參考咨詢的FAQ服務(wù)模式
圖書館VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)研究與應(yīng)用
五、大眾閱讀指導(dǎo)與和諧社會(huì)
淺述圖書館在樹立社會(huì)主義榮辱觀中的作用
和諧社會(huì)與和諧圖書館
建設(shè)和諧圖書館之我見
……
六、在創(chuàng)新中成長
七、其他