公務(wù)員報(bào)考指南

　　本教材不僅僅是一個(gè)教與學(xué)的依據(jù)、一種文化傳遞的工具或?qū)崿F(xiàn)一定目標(biāo)的文化載體，能夠啟發(fā)學(xué)員和其他讀者去實(shí)踐和研究，也是其一個(gè)重要的功能。參加本套教材撰稿的同志，大部分長期在教學(xué)一線從事法學(xué)和監(jiān)所理論學(xué)科的教學(xué)工作，既有一定的理論素養(yǎng)，也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；部分同志來自實(shí)際工作部門，不僅有一定的理論知識(shí)，更有著豐富的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。他們以前瞻性的視野，開拓的思維，基于現(xiàn)代刑罰、矯正和教育理念，立足監(jiān)所矯正工作的法治化、科學(xué)化和社會(huì)化的客觀要求以及社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的實(shí)際，本著對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的職業(yè)操守，圍繞高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，大膽創(chuàng)新，精心研究，小心求證，在較短的時(shí)間內(nèi)完成了編寫任務(wù)。前瞻性、應(yīng)用性和可操作性，是本套教材的突出特點(diǎn)。本套教材除可作為高職院校社區(qū)矯正專業(yè)、監(jiān)所管理專業(yè)和法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)使用外，也可作為社區(qū)矯正工作者、志愿者和監(jiān)所民警培訓(xùn)用。提高服刑人員矯正質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會(huì)，已是我國社會(huì)的普遍訴求。隨著我國民主政治制度的不斷完善，政治文明的日益提高，現(xiàn)代刑事法律制度的構(gòu)建，司法體制改革進(jìn)程的加快，社區(qū)矯正試點(diǎn)工作范圍的擴(kuò)大，監(jiān)獄體制改革的深化，希望本套教材也能夠?yàn)橄嚓P(guān)立法、矯正工作決策和社區(qū)矯正工作者、志愿者以及監(jiān)所民警的理論研究和矯正實(shí)際工作發(fā)揮參考作用。

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