心理語言學研究對認知科學、對心理學和語言學的理論建設具有重要作用。在語言教學、言語缺陷的診斷和治療、機械翻譯、人工職能等領域都有應用價值。在國外，特別是美國，心理語言學已成為認知科學中一個重要的學科分支，是心理學和語言學專業(yè)中一門重要的課程。D·W·卡羅爾（David W.Carroll）所著的這本《語言心理學》是本領域的經典教科書，為世界各地的學術研究與教學機構廣泛采用。第四版反映了運用認知心理學的觀點和思路考察語言，著重探討人們使用和習得語言的心理過程，把心理語言學當作認知科學或認知心理學的一個部分的趨勢。本書是心理語言學研究領域的經典教科書，為世界各地的學術研究與教學機構廣泛采用。第四版反映了運用認知心理學的觀點和思路考察語言，著重探討人們使用和習得語言的心理過程，把心理語言學當作認知科學或認知心理學的一個部分的趨勢。全書共分五部分，內容包括：語言學原理，心理機制，語言的知覺，句子理解和記憶，會話互動，早期語言習得等。
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