中國文化兒童誦讀課本：老子（注音版）

　　為保障中國文化兒童誦讀課本的質量，本套圖書由專業(yè)學者在相應經典通行本的基礎上?？焙妥⒁?，并最終經權威專家審定而成。就具體體例說明如下：課本中的注音，除特殊情況采用古本所注古音外，盡量采用現(xiàn)代注音。除某些特殊的字仍用繁體外，盡量采用現(xiàn)行的簡體字。一字多音，是漢語的普遍現(xiàn)象；讀音不同，反映的字義不同。在古文中，許多字的讀音同現(xiàn)在習慣讀音不同，這表明該字在文中的字義與現(xiàn)在通常的字義不同。假借字、通用字是古文中常見的同音替代字，其讀音按照該字原來的讀音來標注，并在其旁附上一般的通假字。書中出現(xiàn)的人名，地名及朝代名，均在字下劃線標注，以方便閱讀理解。

暫缺《中國文化兒童誦讀課本：老子（注音版）》作者簡介