護理學基礎(chǔ)

　　根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、教育部等七部門《關(guān)于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》和《關(guān)于制定2004～2007年職業(yè)教育教材開發(fā)計劃的通知》精神，在河南省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會的領(lǐng)導下，我們進行了中職起點護理專業(yè)省規(guī)劃教材的編寫工作。為適應(yīng)醫(yī)學教育的改革和發(fā)展，我們在編寫內(nèi)容上從學生的入學水平出發(fā)，緊緊圍繞培養(yǎng)目標的就業(yè)和執(zhí)業(yè)考試的實際需要，確定內(nèi)容的深度和廣度，力求做到科學性、先進性、啟發(fā)性和實用性?？朔皩W時多、理論深、本子厚”的弊端，基礎(chǔ)理論和基本知識以“必需為準、夠用為度”為原則，以適應(yīng)社會需要為目標，以提高、補充、更新教學內(nèi)容為重點，為服務(wù)對象日后走向工作崗位打下知識、技術(shù)和能力的基礎(chǔ)，較好地滿足臨床護理工作的需要?；谝匀藶楸镜幕纠砟?，全書以護理程序為框架，將評估、計劃、實施、評價的基本步驟融會在教材中，并在編寫內(nèi)容中設(shè)有學習要點、學習提示、操作主要步驟和思考題，使學生在課后復(fù)習中能抓住重點、難點，鞏固所學知識，在較短時間內(nèi)掌握每章節(jié)的中心內(nèi)容。

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