最新國(guó)際國(guó)內(nèi)化學(xué)奧林匹克優(yōu)化解題題典

　　化學(xué)競(jìng)賽跟國(guó)際奧賽相銜接，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提倡養(yǎng)成求知的自學(xué)能力、思維能力和動(dòng)手能力，提倡勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提倡創(chuàng)新精神?！洞河杲逃_刺金牌奧林匹克競(jìng)賽叢書(shū)：最新國(guó)際國(guó)內(nèi)化學(xué)奧林匹克優(yōu)化解題題典》將歷屆初賽、決賽、國(guó)際比賽中的試題以及江蘇省幾年來(lái)積累的培訓(xùn)練習(xí)題，匯集成冊(cè)，作為備戰(zhàn)參考?！洞河杲逃_刺金牌奧林匹克競(jìng)賽叢書(shū)：最新國(guó)際國(guó)內(nèi)化學(xué)奧林匹克優(yōu)化解題題典》分為三個(gè)層次：基礎(chǔ)訓(xùn)練題，著重概括某一學(xué)科、某一專(zhuān)題、某一范圍內(nèi)的規(guī)律、類(lèi)型，作為概括綜合復(fù)習(xí)之用；推演題，著重訓(xùn)練考生將知識(shí)或規(guī)律進(jìn)行組合的技巧和思維方法，舉一反三；挑戰(zhàn)題，往往是正式的ICh0試題，有若干知識(shí)是中學(xué)所未及，但結(jié)合學(xué)生的自學(xué)和在預(yù)備題中（或正式試題題文中暗示）有所啟示，要求考生跳一跳去奪取智慧的果實(shí)。

　　丁漪，1957-1961年就讀于南京大學(xué)化學(xué)系，畢業(yè)后留校，現(xiàn)任教授。長(zhǎng)期從事有機(jī)化學(xué)的教學(xué)和研究工作，其課程建設(shè)獲國(guó)家教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；主持高等學(xué)校有機(jī)化學(xué)試題庫(kù)，并負(fù)責(zé)南京大學(xué)化院理科化學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地的特殊優(yōu)秀生培養(yǎng)計(jì)劃等，多次獲國(guó)家教委、教育部頒發(fā)的優(yōu)秀成果獎(jiǎng)及江蘇省優(yōu)秀人才成果特等獎(jiǎng)；享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，現(xiàn)有著作多部，論文數(shù)20多篇。長(zhǎng)期負(fù)責(zé)化學(xué)競(jìng)賽江蘇省選手的培訓(xùn)，擔(dān)任主教練和領(lǐng)隊(duì)，多次獲國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽金銀牌；個(gè)人也因此獲江蘇省教委、省科協(xié)等聯(lián)名頒發(fā)的青少年科技活動(dòng)優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。大力協(xié)助兄弟省市培訓(xùn)奧林匹克選手。