女生日記（新版）

　　本書以日記的形式，真實(shí)而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動地展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時(shí)光？本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。 楊紅櫻，中國作家協(xié)會會員，《青年作家》雜志社副編審。所著“淘氣包馬小跳系列”、“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”已成為品牌圖書，暢銷校園內(nèi)外?！皸罴t櫻校園小說系列”將拍成l00集校園動畫片；《女生日記》、《男生日記》正由中國電影集團(tuán)拍成電影；《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》將拍成電視連續(xù)劇。“淘氣包馬小跳系列”面市后受到了孩子、家長、老師們的由衷歡迎和喜愛，“淘氣包馬小跳系列”的電影、電視連續(xù)劇和動畫片正在拍攝制作中，不久將會與廣大讀者見面?！疤詺獍R小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。 本書是楊紅櫻校園小說系列之一，《女生日記》以日記的形式真實(shí)而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。 美麗地成長和成長的美麗 我寫《女生日記》 楊紅櫻 那個(gè)暑假，女兒考取了鋼琴業(yè)10級證書后，去了老家山東煙臺，那里有她熱愛的大海。而我的一本童話書《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》出版了，這是獻(xiàn)給我的女兒以及所有小學(xué)生的書。書中那個(gè)給孩子們帶來無限歡樂的幻想人物蜜兒，深受孩子們的喜愛。我打算把“蜜兒的故事”再續(xù)寫下去。剛開了個(gè)頭，女兒從山東老家回來了。不過才離開我1個(gè)月，在我心目中一直是小女孩的女兒，怎么一下子長得和我一般高了？ 我驚喜地意識到，再過幾天一開學(xué)，女兒就是小學(xué)六年級女生了，她即將告別童年，即將從一個(gè)小女孩成長為少女。作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段??！立即停下童話創(chuàng)作，我要用全部身心來關(guān)注女兒的成長，用我的筆真實(shí)地記錄下她一生中這個(gè)美麗的過程，記錄下她長大的每一天。 六年級的學(xué)生面臨著小學(xué)畢業(yè)，面臨著異常殘酷的考試競爭。全校200 多名畢業(yè)生，只有7名保送重點(diǎn)中學(xué)的名額。我沒有寄希望于女兒能成為這7 名保送生之一，我只希望在小學(xué)最后的時(shí)光里，不要失去屬于她的天真和快樂。失去的童年不會再來。 六年級寒假，當(dāng)別的家長都忙著替自己的孩子找補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我?guī)е畠喝チ嘶臒o人跡的雪山草原做長途旅行。一路上，我們所遭遇的艱辛是難以想象的。女兒說，這次旅行給她最深的感受，是“風(fēng)雪交加”中的“饑寒交迫”。在途中，我們看到大片大片被燒毀的山林，這觸目驚心的情景激發(fā)了女兒的靈感，當(dāng)晚便寫下一篇記敘文《哭泣的荒山》，后來發(fā)表在報(bào)紙上。我相信，寒假里的苦難經(jīng)歷，將成為女兒終生的財(cái)富。 小學(xué)階段的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。女兒在沒有任何壓力的自然狀態(tài)下，參加了小學(xué)畢業(yè)考試。結(jié)果，她成為進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的保送生。但她放棄了這個(gè)機(jī)會，去了一所寄宿外語學(xué)校。我的《女生日記》也在這時(shí)完稿了。 書寫完了，女兒仍在美麗地成長。在學(xué)校，她喜歡自編自演英語小品；回到家里，她喜歡彈奏巴赫的鋼琴曲。九月的教師節(jié)，她畫了兩幅畫，用畫框裝起來，一幅送給她小學(xué)的語文老師，一幅送給她小學(xué)的數(shù)學(xué)教師。上個(gè)周末，她上街買了許多絲帶，各種顏色的，說要給我編一只手鐲。 最近，女兒又非常投入地在養(yǎng)花。她養(yǎng)了一盆風(fēng)信子。刮風(fēng)的時(shí)候，她會從很遠(yuǎn)的地方趕回來，把風(fēng)信子搬回屋里。心中有了牽掛，便有了愛心和責(zé)任，眼睛里就會蕩漾出溫柔的波光。這樣的女孩，是可愛又迷人的。 我的女兒在一天天長大，我分享著她成長的美麗。 2000年3月于成都

　　楊紅櫻，中國作家協(xié)會會員，《青年作家》雜志社副編審。所著“淘氣包亙，小跳系列”、“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”已成為品牌圖書，暢銷校園內(nèi)外?！皸罴t櫻校園小說系列”將拍成100集校園動畫片；《女生日記》、《男生日記》正由中國電影集團(tuán)拍成電影；《五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》將拍成電視連續(xù)劇?！疤詺獍R小跳系列”面市后受到了孩子、家長、老師們的由衷歡迎和喜愛，“淘氣包馬小跳系列”的電影、電視連續(xù)劇和動畫片正在拍攝制作中，不久將會與廣大讀者見面?！疤詺獍R小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說系列，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。