兒童自閉癥及其他發(fā)展性障礙的行為干預

定　價：￥19.80

作　者：	黃偉合
出版社：	華東師大
叢編項：	家長和專業(yè)人員的指導手冊
標　簽：	兒童心理學

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ISBN：	9787561733042	出版時間：	2005-04-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	188	字數(shù)：

內容簡介

　　一本以廣大自閉癥患者家長親友及專業(yè)治療人員為讀者對象、介紹自閉癥及其治療方法的書，應該符合這樣四條標準：可信，易讀，實用，注重治療。通過閱讀，讀者不僅可以對自閉癥及其他嚴重的發(fā)展性智力障礙有系統(tǒng)的了解，而且能夠學得積極治療的方法。黃偉合博士是一位具有多年臨術經(jīng)驗的行為心理學家，他長期從事對于自閉癥及其他嚴重的發(fā)屬性智力障礙的理論研究和咨詢工作，經(jīng)常為自閉癥患者家長親友及專業(yè)人員做面對面的講座?！秲和蚤]癥及其他發(fā)展性障礙的行為干預》這本著作是他多年研究和實踐的結晶，完全達到了可信、易讀、實用、注重治療這樣四條標準。

作者簡介

　　黃偉合，男，于1956年2月生于中國上海。1981年12月畢業(yè)于安徽大學哲學系統(tǒng)獲哲學學士學位。1984年12月畢業(yè)于上海華東師范大學哲學系獲哲學碩士學位。1989年赴美國留學深造。1989年8月至1997年7月就讀、畢業(yè)于美國南伊利諾州大學哲學系和康復學院并先后獲得哲學博士、行為心理學碩士和康復學博士學位。

圖書目錄

序周立明
前言
第一編自閉癥及與其他發(fā)展性障礙的關系
第一章自閉癥的歷史與現(xiàn)狀
第一節(jié) 對自閉癥的歷史回顧
第二節(jié) 自閉癥現(xiàn)狀：流行病學的調查
第三節(jié) 自閉癥在中國
第二章理解自閉癥的主要癥狀
第一節(jié)社會交往的障礙
第二節(jié) 語言交往的障礙
第三節(jié) 興趣與行為的異常
第三章兒童自閉癥的診斷方法
第一節(jié) 自閉癥評估診斷的主要原則及注意事項
第二節(jié) 對自閉癥兒童的心理學評估測試及常用量表
第三節(jié) 自閉癥的病理學評估測試及常用量表
第四章自閉癥與其他發(fā)展性殘障的關系
第一節(jié) 自閉癥與愛斯柏格綜合癥
第二節(jié) 自閉癥與脆性X綜合癥
第三節(jié) 自閉癥與弱智
第二編對自閉癥及其他發(fā)展性障礙兒童的行為教育方法
第五章離散單元教法
第一節(jié) 概況
第二節(jié) 評估與測試
第三節(jié) 主要程序
第四節(jié) 應用及評價
第六章自然教法
第一節(jié) 概況
第二節(jié) 情景教法在評估與訓練中的應用
第三節(jié) 家長技能的評估和訓練
第四節(jié) 應用及評價
第七章視覺教法
第一節(jié) 視覺教法的基本問題
第二節(jié) 圖片交換溝通系統(tǒng)
第三節(jié) 結構式教育
第四節(jié) 視覺社會故事
第八章語言行為教育模式
第一節(jié) 概況
第二節(jié)評估方法
第三節(jié) 語言行為教育模式的主要訓練方法
第四節(jié) 應用及評價
第三編對自閉癥及其他發(fā)展性障礙兒童的行為矯正方法
第九章功能分析方法及其在兒童自閉癥中的應用
第一節(jié) 功能分析方法概述
第二節(jié) 自閉癥兒童問題行為的主要原因與功能
第三節(jié) 在功能分析的基礎上制定行為干預的方案和措施
第十章替代行為的訓練及其對問題行為的治療效應
第一節(jié) 社會交往技能的訓練及其對問題行為的治療效應
第二節(jié) 功能性溝通技能的訓練及其對問題行為的治療效應
第三節(jié) 行為自控技能的訓練及其對問題行為的治療效應
第十一章主動干預與后果調控相結合的方法及其應用
第一節(jié) 主動干預的各種方法
第二節(jié) 后果調控的各種方法
第三節(jié) 用主動干預與后果調控相結合的方法的應用實例
結束語關于自閉癥研究與診治的一些前瞻
作者介紹
后記