中國古代教育文獻概要

　　中國古代教育文獻在古代圖書分類法中沒有專門的類目，而是分散夾雜在四部書中，查找難度頗大，致使相當部分至今仍未被開發(fā)利用。作者有鑒于此，根據(jù)自己在數(shù)學和參與編纂《中華大典·教育典》中積累的經(jīng)驗和資料寫成此書，論述中國古代教育發(fā)展的基本線索和內容，介紹搜尋有關文獻、閱讀原著的途徑，本書作為第一部全面介紹中國古代教育文獻的專著，具有開創(chuàng)性、實用性，可供大學

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