中學(xué)英語慣用法詞典

　　在語言學(xué)習(xí)中，慣用法是十分重要的?？梢赃@樣說，語言學(xué)習(xí)者對(duì)所學(xué)語言慣用法掌握的多少，直接影響到他使用這種語言的準(zhǔn)確性和地道性。中學(xué)生學(xué)習(xí)英語，正是奠定良好語言習(xí)慣的基礎(chǔ)階段，要讓中學(xué)生能夠正確、有效、地道地學(xué)好英語，這是整個(gè)中學(xué)英語教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是其目的?；谶@種情況和想法，我們特為中學(xué)生編寫了這本書中學(xué)英語慣用法詞典。本詞典在編寫過程中，注意了以下幾點(diǎn)：一、實(shí)用性：本詞典不像一般中學(xué)生英語詞典那樣，按詞義逐項(xiàng)舉例，逐條講解，而是根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的實(shí)際情況，著重講解那些中學(xué)生易錯(cuò)易混之處以及高考和中考的?？贾?，對(duì)于那些不會(huì)對(duì)中學(xué)生造成困難的詞或用法，一般不講或只是略講。二、準(zhǔn)確性：我國英語界老前輩著名專家劉承沛教授曾說過，“咱們中國人談?wù)撏鈬Z（包括英語）或者匯編試題，舉的例子最好有依據(jù)，有出處，自己寫的句子不一定都可靠”。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我們?cè)诰帉懕驹~典時(shí)，不僅力求做到言之有理，而且力求做到言之有據(jù)。三、時(shí)代性：語言是發(fā)展的，慣用法也是發(fā)展的，本詞典在編寫過程中，注意吸收了現(xiàn)代英語的最新研究成果。四、導(dǎo)向性：本詞典在編寫過程中，不僅有針對(duì)性地處理了中學(xué)英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)等，而且還有意識(shí)地在其中滲透了交際英語和文化背景等新教材所體現(xiàn)的新思想以及近年來高考英語命題的新趨向，同時(shí)還從歷屆高考英語試題中選用了一部分典型句子作為例句，從而使本書有良好的導(dǎo)向作用。

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