中文學(xué)科論文寫作訓(xùn)練

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	溫儒敏
出版社：	北京大學(xué)
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	寫作

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ISBN：	9787301060452	出版時(shí)間：	2003-01-01	包裝：	簡裝本
開本：	32開	頁數(shù)：	659	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一本專門針對當(dāng)前本科生論文寫作之難而出版的實(shí)用寫作指導(dǎo)教材。北京大學(xué)出版社這本寫作教材的最大特點(diǎn)是體現(xiàn)中文學(xué)科意識(shí)，由各個(gè)專業(yè)的老師，就本專業(yè)論文寫作的一些共同問題提出有針對性的意見，如各專業(yè)如何選題、具體學(xué)術(shù)規(guī)范等；此外，教材中遍選了中文學(xué)科不同專業(yè)的本科生論文，這些論文來自6所著名高校，跨越的時(shí)間段從80年代初到2002年。該書主編溫儒敏認(rèn)為，要讓學(xué)生真正提高寫作能力，光談寫作理論用處不大，最好結(jié)合具體學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)，而書中對不同學(xué)科各類論文的具體情況進(jìn)行的點(diǎn)評能夠從實(shí)踐角度幫助學(xué)生的論文寫作。溫儒敏還說：“現(xiàn)在許多大學(xué)的寫作課不好教，許多教師也不愿意專門教這門課，因?yàn)闆]有學(xué)術(shù)地位。但我還是認(rèn)為寫作教學(xué)的理論研究值得做。寫作并不是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，而是一種能力訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)貫徹中文系所有課程和教學(xué)環(huán)節(jié)，要求和引導(dǎo)學(xué)生多寫多練，有一個(gè)積累和體驗(yàn)的過程。現(xiàn)在北大中文系編這本教材，就是力圖讓不同學(xué)科和課程的老師都來重視學(xué)生的論文寫作訓(xùn)練，把寫作和平時(shí)課程學(xué)習(xí)、學(xué)年論文及畢業(yè)論文相結(jié)合。這是一種嘗試。”　

作者簡介

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圖書目錄

導(dǎo)言：與大學(xué)生談?wù)搶懽?br />文學(xué)理論
寫文學(xué)理論研究論文應(yīng)注意的幾個(gè)問題
文選1 意象批評論
文選2 論人：藝術(shù)、情感存在
文選3 “藝術(shù)生產(chǎn)”文藝觀的發(fā)展
古代文學(xué)
關(guān)于古代文學(xué)論文的選題及學(xué)術(shù)水平的三個(gè)層次
文選4 試論家族傳統(tǒng)對謝胱人生及詩歌創(chuàng)作之影響
文選5 漢樂府曲《箜篌引》小考
文選6 論《花間詞》的藝術(shù)
文選7 元夕詞：節(jié)序與感懷
文選8 《儒林外史》與傳統(tǒng)人文精神
文選9 兩首唐人絕句之關(guān)系考辨
文選10 東坡詞與《世說新語》
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
關(guān)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究論文的寫作
文選11 魯迅小說的第一人稱敘事視角
文選12 理解路翎
文選13 蹇先艾論
文選14 試論張愛玲小說的悲劇意識(shí)
文選15 試論沈從文湘西題材作品的情調(diào)
文選16 普通人的悲?。阂舱劇独子辍分兄芷嫉娜宋镄睦?br /> 文選17 試論汪曾祺的傳統(tǒng)性
文選18 現(xiàn)實(shí)主義與陳敬容詩歌創(chuàng)作
文選19 試論白先勇小說敘事
古代漢語
王力先生談古代漢語論文的寫作
文選20 上古漢語第一人稱代詞“吾”、“我”淺談
文選21 “於菟”語源考
文選22 定州漢簡《論語》校讀舉例
文選23 元雜劇中的三音節(jié)詞
文選24 《切二》、《切三》考異
文選25 《孟子》中“為”字使用情況的調(diào)查報(bào)告
文選26 淺析帶“得”的結(jié)果補(bǔ)語式和狀態(tài)補(bǔ)語式的界限
現(xiàn)代漢語
談現(xiàn)代漢語論文寫作
語言學(xué)
語言學(xué)論文寫作指要
比較文學(xué)
比較文學(xué)論文寫作的基礎(chǔ)與規(guī)范
外國文學(xué)
略說外國文學(xué)研究論文的寫作
結(jié)語：畢業(yè)論文寫作的格式規(guī)范及所應(yīng)注意的幾個(gè)問題
后記