新課程教學設計：歷史

第一章歷史課堂教學目標設計
第一節(jié)歷史課堂教學目標設計的依據
第二節(jié)歷史課堂教學目標的確定與陳述
第二章歷史課堂教學策略設計
第一節(jié)課堂教學內容的組織與安排
第二節(jié)教學組織形式的選擇和教學方法的設計
第三節(jié)歷史課堂輔助教學媒體的選擇和使用
第三章歷史課堂教學過程設計
第一節(jié)新授課教學過程設計
第二節(jié)歷史活動課（學習與探究課）教學過程設計
第四章歷史教學評價的設計
第一節(jié)歷史教學評價的目的與功能
第二節(jié)歷史教學評價設計的幾種方法
后記