校園廣播站指南

開篇的話
校園廣播活動(dòng)、電視臺(tái)——記錄少年時(shí)光、青春足跡的好舞臺(tái)
一、豐富多彩的校園生活，讓我們自己來講述
1.為什么要開辦校園廣播站、電視臺(tái)
2.讓青春的變聲回蕩在校園里——我們可以開辦紅領(lǐng)巾廣播站
3.讓年輕的笑臉閃現(xiàn)校園熒屏——我們還可以開辦校園電視臺(tái)
二、校園廣播站、電視臺(tái)——在小舞臺(tái)上，一樣唱大戲
1.麻雀雖小五臟全——校園廣播站一周節(jié)目展播與范例
2.校園廣播之花——各地活躍的中學(xué)校園廣播
3.媒體互動(dòng)新天地——校園廣播電視應(yīng)利用好網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志
校園廣播站、電視臺(tái)——我們的園地，我們來建設(shè)
一、我們的總顧問、組織者和帶頭人
1.大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記——我們的總顧問和把關(guān)人
2.廣播站站長(zhǎng)、電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)——我們的組織者和總策劃人
3.廣播站、電視臺(tái)節(jié)目監(jiān)制——我們精明強(qiáng)干的業(yè)務(wù)主管
二、招兵買馬，才藝展示
1.積極參與，大膽表現(xiàn)——總有一個(gè)位置適合你
2.小記者、小編輯——善于發(fā)現(xiàn)的“眼睛”和“會(huì)說話的手”
3.小播音員、主的持人——我們的“校園小明星”
4.小導(dǎo)演——校園文藝演出的“總指揮”
5.小錄音師、小攝像師、小美工師、小燈光師——簇?fù)砑t花的“綠葉”們
三、正式開播，嚴(yán)格管理
1.為廣播站起個(gè)響亮的名字，記住這個(gè)特殊的日子
2.嚴(yán)格管理制度，明確內(nèi)部職責(zé)
3.把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)，節(jié)目調(diào)查要及時(shí)
精彩的節(jié)目?jī)?nèi)容，我們自己來打造
一、校園新聞早知道——如何制度校園新聞節(jié)目
1.國(guó)家大事小漏報(bào)
2.校園新聞及時(shí)報(bào)
3.校園動(dòng)態(tài)不錯(cuò)過
二、校園文苑出奇葩——如何制作校園文學(xué)節(jié)目
1.名篇賞析欄目——我們的第二個(gè)語文課堂
2.長(zhǎng)篇連播欄目——精彩的故事“且聽不回分解”
3.優(yōu)秀作文展播——校園筆桿文章秀，你的美文大家聽
4.好書推薦欄目——讀好書、讀新書，到《快樂閱讀吧》來
三、校園文體大擂臺(tái)——如何制作校園文化節(jié)目
1.校園文藝節(jié)目——雅俗共賞聽不厭
2.校園體育節(jié)目——精彩比賽落不下
3.校園娛樂節(jié)目——嘻嘻哈哈樂翻天
“地球，我們共同的家園”——?jiǎng)?chuàng)辦環(huán)保專題節(jié)目
一、積極宣傳“校園環(huán)保明星”
二、打開環(huán)保手冊(cè)——環(huán)保知識(shí)必答
三、打開校園環(huán)保日歷，瀏覽每天環(huán)保大事
校園廣播站、電視臺(tái)小幫手
一、校園廣播站、電視臺(tái)超生小題庫
二、容易讀錯(cuò)的常用字表
后記
春天，也有收獲的喜悅