小學(xué)英語(yǔ)課外讀物（2）

　　語(yǔ)言是人際交往最基本的工具，在世界文化廣泛融會(huì)的今天，語(yǔ)言的重要性尤其顯究出。作為使用頻率最高語(yǔ)種之一的英語(yǔ)，已被越來(lái)越多國(guó)家的學(xué)生視為必修課程。在中國(guó)，情況同樣如此：學(xué)習(xí)英語(yǔ)者日趨增多，中學(xué)已全部開設(shè)英語(yǔ)課程，小學(xué)也逐步開設(shè)英語(yǔ)課程，預(yù)想不久的將來(lái)。全國(guó)學(xué)齡前的孩童們必將普遍地學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。為適應(yīng)這一形勢(shì)的需要，作者編寫了一套小學(xué)英語(yǔ)課外讀物，目前是幫助中國(guó)小朋友們把英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)所扎實(shí)。本套讀物內(nèi)容全部采用美國(guó)本土文化。第一冊(cè)ABC；第二冊(cè)ICan...我能……；第三冊(cè)ISee…我看見……。此三冊(cè)課外讀物通過(guò)課文由淺入深、圖文并茂地反映了當(dāng)代美國(guó)兒童的習(xí)性和心態(tài)，以期中國(guó)兒童在閱讀課文時(shí)，既學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，又能與美國(guó)兒童心靈相遇。作者在選材時(shí)對(duì)知識(shí)性、藝術(shù)性、趣味性方面多有關(guān)注，以提升兒童讀者們的學(xué)習(xí)興趣和效果。

暫缺《小學(xué)英語(yǔ)課外讀物（2）》作者簡(jiǎn)介