大學物理學習指導及典型題詳解

　　大學物理是理工科院校本科教學中一門重要的基礎課，對培養(yǎng)和提高學生的科學素質起著其他課程不能替代的作用。而且隨著科學技術的發(fā)展，許多邊緣學科以及高新技術都是以物理學規(guī)律為基礎發(fā)展起來的。因此，理工科學生必須打好物理學基礎，才有可能在以后的專業(yè)課學習及科研新領域開拓工作中取得較好的成就。對于剛進入大學低年級的學生來說，由于學習難度增大，教學內容多，進度快，往往會遇到許多困難，一時難以適應。為了幫助學生學好物理學，我們編寫了這本輔導書，目的是幫助學生深入理解課程內容，理清思路，而且通過解題方法和解題技巧的訓練，使學生了解物理學中的每個細節(jié)及其奧妙，從而加深學生對物理概念、物理規(guī)律的理解，學會分析問題和解決問題的方法，開闊思路，進而掌握學習的主動性。我們在總結長期物理教學經驗的基礎上，編寫了這本《大學物理學習指導及典型題詳解》，全書共分十八章，每一章均包含學習的基本要求、內容提要、問題討論以及解題指導和示例幾部分內容。在每一篇的內容之后，提供了具有一定深度和廣度的綜合訓練與自測試題，便于讀者進行自我測試和進行綜合訓練。

　　徐浦，南京理工大學教授，畢業(yè)于中國科學院上海原子核研究所。從事大學物理教學和科研工作20多年，承擔多項國家級和省部級科研項目，獲得過國家高等學校教學科研成果獎以及江蘇省教學成果獎；在國內外核心刊物上發(fā)表論文二十余篇，先后出版了《大學物理學》和大學物理教學輔導書多部。