全功能考點速記（突破大學英語四六級考試詞匯）

　　本書囊括教育部最新頒布的《大學英語課程教學要求（試行）》（簡寫為《課程教學要求》）所規(guī)定的對于大學本科生階段英語教學要求的三個層次：一般教學要求（是高等院校非英語專業(yè)本科生應(yīng)達到的基本要求，四級考試階段，l一4級）、較高教學要求（六級考試階段，1—6級）、更高教學要求（六級后階段）所必須掌握的全部詞匯和短語[《課程教學要求》規(guī)定須掌握的詞匯量：掌握的總詞匯量應(yīng)達到6500個單詞和1700個詞組，其中3000個單詞為積極詞匯（《課程教學要求》積極詞匯表）]，并根據(jù)2005年最新頒布的《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》對四、六級考試的最新命題要求進行了必要的補充[主要是在積極詞匯的基礎(chǔ)上，本書根據(jù)詞匯學和測試學的分析在相應(yīng)的詞匯前面分別標注出高頻核心詞匯、次高頻核心詞匯、一般領(lǐng)會式掌握詞匯。并且，根據(jù)測試要求將詞組擴展到2000余個（標注為：大綱詞組）]，并適當補充了一些超綱的最新常用詞匯。本書的體例和使用特點如下：一、記憶方法體系：1.構(gòu)詞記憶法；2.同義聯(lián)想與用法辨析對比記憶法；3.反義聯(lián)想記憶法；4.詞頻輔助記憶法；5.名詞和形容詞的語法屬性；6.大綱詞組；7.慣用句型；8.考點解析；9.中學階段詞匯在大學階段增加的釋義項。二、四六級考試真題訓練營。三、增補的最新常用詞匯。本書適用于研究生、本科生、專科生、及各類英語學習和應(yīng)試人員使用，亦可供英語教師在教學中參考。

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