電路基礎（第2版）

　　內容簡介目錄本書在2000年版同名教材的基礎上重新編寫，教學時數(shù)為150學時。全書共分10章：電路的基本概念和基本定律，直流電阻電路的分析，電容和電感，正弦交流電路的分析與計算，非正弦周期性電路，互感和理想變壓器，諧振電路，線性動態(tài)電路的分析，雙端口網(wǎng)絡與濾波器，傳輸線。重新編寫后的本書更加注重基本概念、基本原理和基本分析方法的闡述，注重聯(lián)系工程實際，突出理論知識的實用性和適度性，難度明顯減小，刪除了不必要的推導與計算。本書例題豐富，各章有小結與習題，便于教學與自學。本書可作為中專、中職學校電子類各專業(yè)的教材，也可供有關工程技術人員參考。再版前言《電路基礎》是中職學校電子類各專業(yè)的一門重要技術基礎課。本教材包括了電路的基本概念、基本原理和基本分析方法，根據(jù)中職教學的實際需要，增加了無線電技術基礎的基本知識，精選了各部分內容，注意聯(lián)系工程實際，使學生掌握相關基本知識及分析電路、計算電路參數(shù)的基本方法，為學習專業(yè)課程打下良好基礎。本教材系按照全國電子技術編委會編審規(guī)劃的要求重新編寫。第1版教材自2000年出版以來，得到了廣大讀者的關愛，提出了一些好的建議。我們根據(jù)讀者的意見，不斷改革教學內容與教學方法，不斷完善教材內容，簡化計算推導過程，保證理論知識的闡述更加準確、明了，力求使教材能夠更好地適應職業(yè)教育的需要。本書由本溪電子工業(yè)學校崔金輝（第6，7，9，10章）、張平（第3，4，5，8章）、崔玉梅（第1，2章）編寫，并由崔金輝任主編。天津電子信息職業(yè)技術學院王錦任主審。由于編者水平有限，書中難免還存在一些缺點和錯誤，殷切希望廣大讀者批評指正。編者2003年12月 第1章電路的基本概念和基本定律1.1電路和電路模型1.1.1電路的一般概念1.1.2電路模型1.1.3單位制1.2電流與電壓的參考方向1.2.1電流的參考方向1.2.2電壓的參考方向1.3電阻元件和歐姆定律1.3.1電阻與電阻元件1.3.2電導1.3.3歐姆定律1.4獨立電源與受控源1.4.1電壓源及其表示法1.4.2電流源及其表示法1.4.3電源模型的等效互換1.4.4受控源1.5電功率與電能1.5.1電功率1.5.2電阻元件的功率1.5.3電能1.6基爾霍夫定律1.6.1電路的結構1.6.2基爾霍夫電流定律1.6.3基爾霍夫電壓定律1.7電路中各點電位的分析1.7.1電路中電位的概念1.7.2電路中各點電位的分析與計算1.7.3等電位點（同電位）1.7.4電路的簡化畫法本章小結習題1第2章直流電阻電路的分析2.1電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)2.1.l電阻的串聯(lián)及分壓2.1.2電阻的并聯(lián)及分流2.1.3電阻的混聯(lián)2.2電阻的星形連接與三角形連接的等效互換2.2.1電阻的星形連接與電阻的三角形連接2.2.2星形連接與三角形連接等效互換公式2.3戴維南定理和諾頓定理2.3.1戴維南定理2.3.2應用戴維南定理解題的方法與步驟2.3.3戴維南等效電路參數(shù)的測定2.3.4諾頓定理2.4節(jié)點電壓法2.4.1節(jié)點電壓法2.4.2彌爾曼定理2.5疊加定理2.5.1疊加定理2.5.2疊加定理的重要性2.6負載獲得最大功率的條件本章小結習題2第3章電容和電感3．1電容元件3.1．1電容和電容元件3．1.2電容元件上電壓與電流的關系3．1.3電容器中的電場能量3．2電容器的并聯(lián)、串聯(lián)和混聯(lián)3．2．1電容器的并聯(lián)3．2．2電容器的串聯(lián)3．2.3電容器的混聯(lián)3．3電磁感應定律3．3．1法拉第定律3.3．2楞次定律3.3.3電磁感應定律3.4電感元件3.4.1自感現(xiàn)象和電感3.4.2電感元件上電壓與電流關系3．4．3電感線圈的磁場能量本章小結習題3第4章正弦交流電路的分析與計算4．1正弦交流電的基本概念4．1．1正弦電壓和電流的參考方向4．1．2正弦量的三要素4．1.3同頻正弦量的相位差4．2正弦量的有效值和平均值4.2.1周期性交流電的有效值4．2．2正弦量的平均值4．3復數(shù)概念4.3.1復數(shù)的4種表示形式4．3.2復數(shù)的四則運算4．3.3旋轉因子4．4正弦量的相量表示法4．4．1正弦量的表示法4．4．2兩個同頻正弦量之和4．5正弦交流電路中的電阻元件4．5.1電阻元件上電壓與電流的關系4．5．2電阻元件上電壓與電流的相量關系4．5．3電阻元件的功率4．6正弦交流電路中的電感元件4．6.1電感元件上電壓與電流的關系4.6.2電感元件上電壓與電流的相量關系4.6.3電感元件的功率4．6.4電感元件中儲存的磁場能量4．7正弦交流電路中的電容元件4.7.1電容元件上電壓與電流的關系4.7．2電容元件上電壓與電流的相量關系4.7.3電容元件的功率4.7.4電容元件中儲存的電場能量4．8RLC串聯(lián)電路的分析4．8．1相量形式的基爾霍夫定律4.8.2用相量法分析RLC串聯(lián)電路4．9阻抗的串聯(lián)與并聯(lián)4.9.1復阻抗串聯(lián)電路4．9．2復阻抗并聯(lián)電路4．9．3導納法分析并聯(lián)電路4.10用相量法分析復雜交流電路4．10.1節(jié)點電壓法4.10.2戴維南定理4．11功率因數(shù)的提高4．11.1提高功率因數(shù)的意義4．11.2提高功率因數(shù)的方法4．12正弦交流電路的阻抗匹配4.12.1負載的電阻和電抗均可調4．12．2負載的阻抗?？烧{而阻抗角不變4．13三相交流電源4．13．1對稱三相電源4.13.2對稱三相電源的連接4．14三相電路的分析4．14．1負載星形連接與三角形連接的特點4．14．2不對稱三相負載的分析4．14.3三相電路的功率本章小結習題4第5章非正弦周期性電路5．1非正弦周期量5．1．1非正弦周期波的分解5．1．2常見非正弦周期函數(shù)的傅里葉級數(shù)5．1．3非正弦周期波的有效值5．2非正弦周期性信號的頻譜5．2．1頻譜的概念5．2．2頻譜的特點5．3線性非正弦周期性電流電路和計算5．4非正弦周期性電流電路的功率本章小結習題5第６章互感和理想變壓器6.1互感現(xiàn)象與同名端6.1.1互感現(xiàn)象6.1.2互感電壓6.1.3同名端6.2互感線圈的串聯(lián)6.3互感消去法6.3.1互感線圈的并聯(lián)6.3.2互感消去法6.4空心變壓器6.4.1空心變壓器的組成6.4.2空心變壓器的等效電路6.5理想變壓器6.5.1理想變壓器的概念6.5.2理想變壓器的變壓比6.5.3理想變壓器的電流比6.5.4理想變壓器的阻抗變換本章小結習題6第7章諧振電路7.1概述7.1.1諧振電路的作用7.1.2諧振電路的組成7.2串聯(lián)諧振電路7.2.1串聯(lián)諧振電路的諧振現(xiàn)象7.2.2串聯(lián)諧振電路的頻率特性7.2.3串聯(lián)諧振電路的選頻特性指標7.3并聯(lián)諧振電路7.3.1并聯(lián)諧振電路的諧振現(xiàn)象7.3.2并聯(lián)諧振電路的頻率特性及選頻指標7.4復雜并聯(lián)諧振電路7.4.1復雜并聯(lián)諧振的形式7.4.2雙電感并聯(lián)諧振電路7.4.3雙電容并聯(lián)諧振電路7.5耦合諧振電路7.5.1耦合諧振電路的種類7.5.2耦合諧振電路的等效7.5.3互感耦合雙調諧電路的次級電流頻率特性7.5.4互感耦合電路的通頻帶本章小結習題7第8章線性動態(tài)電路的分析8.1換路定律8.1.1過渡過程的概念8.1.2換路定律8.1.3線性動態(tài)電路初始值的計算8.2RC串聯(lián)電路的零輸入響應8.2.1零輸入時的電壓和電流8.2.2時間常數(shù)8.2.3能量關系8.3直流激勵下RC串聯(lián)電路的零狀態(tài)響應8.3.1零狀態(tài)時的電壓和電流8.3.2電容中儲存的電場能量8.3.3RC串聯(lián)電路過渡過程的應用8.4RL串聯(lián)電路的動態(tài)分析8.4.1RL串聯(lián)電路的零輸入響應8.4.2直流激勵下RL串聯(lián)電路的零狀態(tài)響應8.4.3電感中儲存的磁場能量8.5一階電路的全響應及三要素法8.5.1一階電路的全響應8.5.2一階電路的三要素法本章小結習題8第9章雙端口網(wǎng)絡與濾波器9.1雙端口網(wǎng)絡的概述9.1.1雙端口網(wǎng)絡的概念9.1.2互易定理9.2雙端口網(wǎng)絡的基本方程和參數(shù)9.2.1阻抗方程與Z參數(shù)9.2.2導納方程與Y參數(shù)9.3網(wǎng)絡的傳輸函數(shù)與傳輸常數(shù)9.3.1網(wǎng)絡的傳輸函數(shù)9.3.2傳輸常數(shù)9.4濾波器9.4.1濾波器的基本概念9.4.2濾波器的種類9.4.3濾波器的特性阻抗和傳通條件9.5其他類型的濾波器9.5.1晶體濾波器9.5.2陶瓷濾波器9.5.3聲表面波濾波器（SAWF）本章小結習題9第10章傳輸線10.1傳輸線的概念10.2均勻傳輸線上波的傳送10.3終端開路、短路的無損耗線10.3.1終端短路的無損耗線10.3.2終端開路的無損耗線10.3.3反射系數(shù)、駐波系數(shù)和行波系數(shù)10.4傳輸線的應用10.4.1四分之一波長開路線作半波振子天線10.4.2傳輸線用做諧振電路10.4.3傳輸線用做阻抗變換器本章小結習題10

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