過(guò)家家（寶寶閱讀0-3歲）

定　價(jià)：￥6.50

作　者：	畢娜，藍(lán)欣責(zé)任編輯，王菂菂繪畫
出版社：	湖北少年兒童出版社
叢編項(xiàng)：	寶寶讀一讀
標(biāo)　簽：	啟蒙/認(rèn)知/親子

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787535331496	出版時(shí)間：	2005-08-01	包裝：	銅版紙
開本：	24開	頁(yè)數(shù)：	32	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　教育專家認(rèn)為，0-3歲是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段。從孩子出生到1歲，培養(yǎng)其良好閱讀習(xí)慣的惟一重要途徑就是每天為孩子朗讀。這個(gè)階段的目的不是讓孩子聽懂所讀的內(nèi)容，而是讓孩子熟悉父母的聲間，習(xí)慣看到書，撫摸書，產(chǎn)生對(duì)書的興趣，形成閱讀的自然習(xí)慣。在孩子1-2歲期間，父母可以為孩子讀故事情節(jié)簡(jiǎn)單的圖畫書，擴(kuò)大其詞匯量到250個(gè)左右，發(fā)展其情感。朗讀時(shí)用手指指著所念的文字，讓孩子理解每個(gè)文字都代表著一定的意義。在孩子2-3歲期間，擴(kuò)大其詞匯量到1000個(gè)左右，使其能理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)句。朗讀時(shí)可不時(shí)停下，鼓勵(lì)孩子猜猜下面的情節(jié)，或針對(duì)故事情節(jié)提問(wèn)，讓孩子回答。還可以利用畫面教孩子識(shí)別顏色，學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的文字。