本書作為高職高專法律系列教材之一，自出版以來，一直受到廣大讀者的關愛和支持。2003年修訂再版后，我國在法制建設上又有了長足的進步，相關制度不斷得以補充與完善。為了方便廣大讀者的學習、閱讀，在前次修訂的基礎上，我們對教材又進行了一次變動較大的修訂。本次修訂的重心是將案例教學法更廣泛和深入地引入到教材之中。我們在每一章的正文中都插入了適量的參考案例，通過將對知識點的講授與生動的案例分析相結合，我們希望能加深讀者對知識點、法律條文的理解，訓練其思辨能力和解決問題的能力。這些案例都是修訂者圍繞著一些重要的和難度較大的知識點精心設計而成，其中很大一部分就是從活生生的生活中提取而來，用法言法語改造而成的。除了在正文中插入了適量的參考案例外，本次修訂還做了以下幾方面工作：第一，在每一章的開頭，仍然用一個案例來引出正文，但我們并不即刻給出對該案例的解答，這樣做的目的是希望讀者在閱讀的過程中通過自己的學習來找出答案。正文結束后，我們在“引例分析”這一部分對章前引例進行了解答，讀者可對照自己的分析進行比較。另外，我們對前版中的部分引例進行了更新。第二，課后習題部分，我們又新增了名詞解釋題和案例分析題，通過這些習題的訓練，希望讀者能達到強化記憶、加深理解的效果。第三，由于最高人民法院在2004年對技術合同和建設工程合同的適用進行了較詳細的解釋，本次修訂對技術合同和建設工程合同兩章的正文部分也相應地做了較大的修改。對其他章節(jié)的正文部分，我們只做了篇幅不大的改動。
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