教育技術學專業(yè)英語

定　價：￥22.10

作　者：	焦建利，葉力漢主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	教育技術學專業(yè)系列教材
標　簽：	專業(yè)英語

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ISBN：	9787040164718	出版時間：	2005-06-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數(shù)：	261	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材依照教育部高等學校教育技術學專業(yè)教學指導委員會課程意見編寫，選材涵蓋了教育技術學的主要學科領域，包括教育技術學的定義與歷史、理論基礎、教學設計、遠程教育、信息技術教育、媒體輔助教學、教育技術學研究等內(nèi)容，反映了教育技術學學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。全書共7單元22章85篇短文。每章選譯一篇短文翻譯。在每章結尾，列出了生詞、短語和詞組、專業(yè)術語、注釋、教學活動與拓展性學習建議以及參考文獻，以方便教學使用。本教材不僅可供高等院校教育技術學：々業(yè)本科生和碩士研究生作為專業(yè)英語和《教育技術學基礎》雙語課程的教材，同時也可供傳播學、教育學以及其他相關專業(yè)的學生和教育技術學工作者參考。

作者簡介

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圖書目錄

第一單元教育技術學概述
第一章教育技術定義的演變
第二章教育技術學歷史
第三章教育技術學的現(xiàn)在與未來
第二單元教育技術學理論基礎
第四章學習理論
第五章傳播理論
第六章教學理論
第七章系統(tǒng)理論
第三單元媒體與學習
第八章媒體簡史
第九章媒體新技術
第十章媒體與學習
第四單元教學設計
第十一章教學設計與教學系統(tǒng)設計
第十二章教學設計模型
第十三章教學設計自動化
第五單元信息技術與教育
第十四章信息與傳播技術概述
第十五章信息技術課程
第十六章運用ICT促進教學
第六單元遠程教育
第十七章遠程教育的定義與歷史
第十八章遠程教育理論
第十九章遠程教育平臺
第二十章遠程教育研究成功案例
第七單元教育技術學研究方法
第二十一章教育技術學研究概述
第二十二章教育技術學研究報告樣例
附錄教育技術學資源