構(gòu)成藝術(shù)

　　平面構(gòu)成是構(gòu)成藝術(shù)的一部分，是區(qū)別于色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、空間構(gòu)成、運(yùn)動(dòng)構(gòu)成的一門針對(duì)二維平面空間的形態(tài)組合構(gòu)成方式。平面構(gòu)成的基本定義是：將形態(tài)（具象形態(tài)和抽象形態(tài)）在二維的平面內(nèi)按照一定的原則（構(gòu)成原理）進(jìn)行分解、組合，從而構(gòu)成理想的形態(tài)和組合方式。其核心是研究形態(tài)的刨造及其組合規(guī)律?？梢哉f(shuō)，平面構(gòu)成是一種理性的、邏輯的研究形態(tài)構(gòu)成的藝術(shù)活動(dòng)。平面構(gòu)成是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程。它的主要任務(wù)是：通過(guò)對(duì)二維空間內(nèi)基本形態(tài)的創(chuàng)造和構(gòu)成原理的學(xué)習(xí)與掌握，有效地開(kāi)發(fā)學(xué)生的刨造性思維能力，快速地培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和判斷能力，迅速地提高平面視覺(jué)語(yǔ)言的基本造型能力和刨造能力，熟練地運(yùn)用構(gòu)成法則和表現(xiàn)方法，為今后的專業(yè)設(shè)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)外許多構(gòu)成教育專家多年的理論探討和教學(xué)實(shí)驗(yàn)，平面構(gòu)成的內(nèi)容從構(gòu)成理念、構(gòu)成形式的拓展及其構(gòu)成課題的廣度與深度均產(chǎn)生了質(zhì)的發(fā)展。本書(shū)通過(guò)對(duì)形態(tài)要素的探討和組合形式的構(gòu)成實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握平面構(gòu)成的基本原理，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)平面視覺(jué)形態(tài)語(yǔ)言進(jìn)行發(fā)掘創(chuàng)造。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重啟發(fā)式、辨析式、歸納式等多種教學(xué)方式，有效地激活和開(kāi)發(fā)學(xué)生的刨造性思維和創(chuàng)造欲望；應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生掌握造型藝術(shù)形式美法則并能靈活的運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中去，最終使學(xué)生的造型能力、創(chuàng)造能力和審美能力得到全面的提高。

暫缺《構(gòu)成藝術(shù)》作者簡(jiǎn)介