英語語法與詞匯

定　價(jià)：￥10.00

作　者：	楊桂英，周奇主編
出版社：	青島海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	大學(xué)英語綜合能力提高系列
標(biāo)　簽：	英語

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ISBN：	9787810670678	出版時(shí)間：	2000-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	307	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提高大學(xué)英語教學(xué)水平，國家教育部組織有關(guān)專家對(duì)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》進(jìn)行認(rèn)真修訂。新大綱對(duì)大學(xué)英語教學(xué)提出了更高的要求，不但要求培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，而且要求培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、寫、譯能力，使他們能以英語的工具交流信息，實(shí)現(xiàn)從“獲取專業(yè)所需要的信息”到“交流信息”的飛躍。為切實(shí)貫徹新大綱精神，我們組織有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)英語教師編寫了這套“大學(xué)英語綜合能力提高系列”叢書。該系列叢書包括《英語語法與詞匯》、《英語閱讀》、《英語寫作》、《英語聽力》四本書。其中，《英語語法與詞匯》一本遵循大學(xué)英語教學(xué)大綱修訂本的《語法功能表、功能意念表》和詞匯表，并結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的普遍性難點(diǎn)問題，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行了闡述，并配以適當(dāng)練習(xí)，使讀者在學(xué)習(xí)本書過程中能得到實(shí)實(shí)在在的幫助，語言綜合運(yùn)用能力得到切實(shí)的提高。該系列叢書適用于大學(xué)英語四、六級(jí)考試，也適用于研究生入學(xué)和同類程度的英語考試，亦可用做自學(xué)教材。相信廣大讀者從中得到有效的幫助。

作者簡介

暫缺《英語語法與詞匯》作者簡介

圖書目錄

語法
一、一致原則
主謂一致
代詞與先行詞一致
人稱代詞與先行詞一致
二、時(shí)態(tài)
一般現(xiàn)在時(shí)應(yīng)注意的問題
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)應(yīng)注意的問題
一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別
一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別
過去完成時(shí)
將來完成時(shí)
過去將來時(shí)
三、非謂語形式
不定式作主語、表語與動(dòng)名詞作主語、表語的區(qū)別
不定式作定語與動(dòng)名詞、分詞、定語從句作定語的區(qū)別
省略不定式符號(hào)to的條件
關(guān)于接doing和to do均可的動(dòng)詞
關(guān)于不定式的主動(dòng)式和被動(dòng)式
情態(tài)動(dòng)詞后的動(dòng)詞不定式
非謂語形式邏輯主語的表示方法
分詞作狀語與不定式作狀語的區(qū)別
四、虛擬語氣
虛擬語氣的應(yīng)用范圍
虛擬語氣的表達(dá)形式
五、狀語從句
時(shí)間狀語從句
原因狀語從句
條件狀語從句
目的狀語從句
結(jié)果狀語從句
讓步狀語從句
六、定語從句
七、反意疑問句
八、倒裝
九、形容詞應(yīng)注意的問題
要求接不定式的表語形容詞
形容詞名詞化
表語形容詞和定語形容詞
形容詞的位置
形容詞的后置定語的條件
以-ly結(jié)尾的形容詞
同根異構(gòu)形容詞
詞法
一、同形、同音詞辨析
二、同形、同義詞辨析
三、非同形、同義詞辨析
四、短語動(dòng)詞
五、介詞短語
六、詞匯測(cè)試練習(xí)
綜合練習(xí)及注釋
一、綜合練習(xí)題
二、答案及注釋