零的歷史

　　這本書(shū)中緊緊圍繞著這樣一個(gè)不可思議的問(wèn)題：零到底意味著有還是無(wú)？在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有人能長(zhǎng)時(shí)間思考而不擔(dān)心自己會(huì)發(fā)瘋。從一無(wú)所有中探尋通往無(wú)限可能性的數(shù)學(xué)之路，追蹤最桀驁不馴的數(shù)學(xué)精靈的身世之謎，[平衡積分卡之父]繼續(xù)阿基米德、弗馬、牛頓的研究之旅如果“—”是一朵花，是一個(gè)人的抽象概念，那么“零”又意味著什么？零是從“虛無(wú)”演變而來(lái)的符號(hào)，最早見(jiàn)于蘇美爾文化。之后經(jīng)過(guò)不斷地變化，有時(shí)幾乎消失，有時(shí)又在轉(zhuǎn)變后再度受到重視。有些人認(rèn)為它極其神圣，有些人則視之為惡魔。它戲弄希臘人，從他們的指間輕輕溜走，卻又在印度文化中，以自然真實(shí)之姿出現(xiàn)。由阿拉伯商人傳入歐洲的零，曾一度引起軒然大波，當(dāng)時(shí)還有“危險(xiǎn)的薩拉森魔法”之稱，后來(lái)卻成為不可或缺的符號(hào)。到17世紀(jì)的科學(xué)革命時(shí)，零已躍居關(guān)鍵地位。本書(shū)涉足數(shù)學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等領(lǐng)域。作者將零的曲折身世深入淺出地娓娓道來(lái)，帶領(lǐng)我們深入了解這個(gè)通往無(wú)限的圓圈，堪稱一部科學(xué)史的精心杰作。

　　羅伯特•卡普蘭：哈佛商學(xué)院教授，平衡積分卡發(fā)明者之一。此前，他在卡耐基•梅隆大學(xué)的工業(yè)管理研究院任教，并于1977~1983年擔(dān)任院長(zhǎng)。