計(jì)算方法

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	高益明主編
出版社：	中央廣播電視大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)系列教材
標(biāo)　簽：	計(jì)算方法

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ISBN：	9787304024161	出版時(shí)間：	2003-06-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	24cm	頁(yè)數(shù)：	263頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教育部人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)教材·數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)系列教材：計(jì)算方法》是為中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)“計(jì)算方法”課程編寫(xiě)的文字教材，教材內(nèi)容的選取主要依據(jù)課程的教學(xué)大綱。計(jì)算方法課程講授的數(shù)值分析問(wèn)題，主要討論的是計(jì)算機(jī)使用的數(shù)值計(jì)算方法，全書(shū)共分8章，主要介紹了誤差、函數(shù)逼近、數(shù)值積分、求解線(xiàn)性方程組的直接解法和迭代解法、非線(xiàn)性方程求根以及常微分方程的數(shù)值解法等問(wèn)題。在本教材的編寫(xiě)過(guò)程中，我們充分考慮到廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)生的自學(xué)情況，盡可能將教材寫(xiě)得通俗易懂，便于自學(xué)，文字教材采用“合一式”形式編寫(xiě)，把教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)內(nèi)容融為一體，以方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，書(shū)中標(biāo)有*號(hào)的習(xí)題，一般說(shuō)來(lái)是較難的，供感興趣的學(xué)生選做。書(shū)末附有計(jì)算題的答案，對(duì)部分證明題給予提示，供學(xué)生參考，計(jì)算方法是和計(jì)算機(jī)結(jié)合得很緊密的一門(mén)課程，其中許多題目用計(jì)算機(jī)來(lái)計(jì)算可以提高計(jì)算精度并且可以大大地減少工作量，所以，我們對(duì)一些重要數(shù)值計(jì)算方法給出了計(jì)算框圖，學(xué)生可以利用不同的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言綜合計(jì)算程序，再去計(jì)算例題、習(xí)題或其他一些題目驗(yàn)算所編程序的正確性。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《計(jì)算方法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章誤差
1.1 誤差的來(lái)源
1.2 誤差的表示法
1.3 誤差的傳播
習(xí)題1
小結(jié)與輔導(dǎo)
第2章插值與逼近
2.1 拉格朗日插值
2.2 牛頓插值
2.3 埃爾米特插值
2.4 分段插值
2.5 最小二乘法
習(xí)題2
小結(jié)與輔導(dǎo)
第3章數(shù)值積分
3.1 內(nèi)插求職公式
3.2 梯形公式與辛卜生公式
3.3 復(fù)化梯形公式與復(fù)化辛卜生公式
習(xí)題3
小結(jié)與輔導(dǎo)
第4章線(xiàn)性方程組直接解法
4.1 消元法
4.2 矩陣的三角分解
4.3 緊湊格式
習(xí)題4
小結(jié)與輔導(dǎo)
第5章線(xiàn)性方程組的迭代解法
5.1 向量和矩陣的范數(shù)
5.2 雅可比迭代法
5.3 高斯—塞德?tīng)柕?br /> 習(xí)題5
小結(jié)與輔導(dǎo)
第6章求矩陣特征值與特征向量
6.1 冪法和逆冪法
6.2 對(duì)稱(chēng)陣的雅可比法
習(xí)題6
小結(jié)與輔導(dǎo)
第7章非線(xiàn)性方程求根
7.1 區(qū)間二分法
7.2 切線(xiàn)法
7.3 弦法位
7.4 一般迭代法
習(xí)題7
小結(jié)與輔導(dǎo)
第8章常微分方程數(shù)值解法
8.1 歐拉法和改進(jìn)歐拉法
8.2 龍格—庫(kù)塔法
8.3 單步法的收斂性與穩(wěn)定性
習(xí)題8
小結(jié)與輔導(dǎo)
習(xí)題答案
索引
參考文獻(xiàn)