生活教育理論：陶行知教育思想研究

　　本書系統(tǒng)探討陶行知的生活教育理論的形成、發(fā)展過程，它的基本思想、基本結(jié)構(gòu)以及它的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實意義，并說明它是20世紀(jì)中國教育史上的一項最寶貴的創(chuàng)造。

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