語(yǔ)言學(xué)研究（第二輯）

　　《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究：文化，色彩，思維篇》共由四個(gè)章節(jié)組成，外加一個(gè)作者前言。本書的第一章和第三章研究的是兩個(gè)普遍性問(wèn)題，即：語(yǔ)言與文化之間的關(guān)系的怎樣？語(yǔ)言與思維的關(guān)系又是如何？本書第二章的主要內(nèi)容，是關(guān)于色彩詞語(yǔ)文化含義以及色彩語(yǔ)碼認(rèn)知模式的研究；本書的第四章是本套叢書的結(jié)尾之作，我們?cè)噲D采用宏觀描述的手段，分別對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的性質(zhì)和社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的前景給予了概括性研討。本書對(duì)于語(yǔ)言與文化關(guān)系的討論，主要通過(guò)第一章和第二章的內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)的。第一章集中考察了社會(huì)語(yǔ)境中語(yǔ)言形式的流變。在這一章里，我們還從社會(huì)文化角度，考察了臭名昭著的“水門事件”對(duì)英語(yǔ)新詞新語(yǔ)的構(gòu)成所造成的深刻影響。第二章主要討論了下列幾個(gè)方面的問(wèn)題：回顧了近百年來(lái)色彩研究理論范式的轉(zhuǎn)變，揭示出基本色彩進(jìn)化論觀點(diǎn)與語(yǔ)言文化決定論觀點(diǎn)之爭(zhēng)是如何加深我們對(duì)語(yǔ)言思維與外部世界之間相關(guān)性的理解的。此外，我們還提出了一種社會(huì)語(yǔ)言學(xué)色彩語(yǔ)碼研究模式，探討了社會(huì)文化因素對(duì)于色彩語(yǔ)碼認(rèn)知模式的影響。第三章是語(yǔ)言與思維關(guān)系的討論。通過(guò)語(yǔ)言哲學(xué)研究中普遍唯理論同文化規(guī)約論這兩條研究主線，我們?cè)诘谌轮袕纳鐣?huì)語(yǔ)言學(xué)的角度，對(duì)于語(yǔ)言與哲學(xué)、語(yǔ)言與邏輯、語(yǔ)言與知識(shí)、語(yǔ)言與思維、語(yǔ)言與心智，以及語(yǔ)言與文化的問(wèn)題進(jìn)行了闡述。第四章是結(jié)尾之章，既對(duì)全書做了一個(gè)總結(jié)，有對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了前瞻。本書參考書目部分采用博林杰和希爾茨（1981）的做法，按字母順序排列，分章節(jié)列出，附于書末，便于讀者根據(jù)自己的研究興趣，有針對(duì)性地查閱，按圖索驥，以求通識(shí)。

暫缺《語(yǔ)言學(xué)研究（第二輯）》作者簡(jiǎn)介