中國高校人文社會科學(xué)研究通鑒：1996-2000

　　編寫說明編寫《中國高校人文社會科學(xué)研究通鑒（1996—2000）》（以下簡稱《通鑒》），是《全國普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究“十五”規(guī)劃綱要》提出的任務(wù)之一。為落實(shí)這項(xiàng)任務(wù)，在本書編委會的領(lǐng)導(dǎo)下，教育部社政司于2001年4月組織有關(guān)高校人文社會科學(xué)教師和管理人員成立了本書編輯部和課題組。編輯部和課題組的同志經(jīng)過反復(fù)研討，確定了本書的編寫計(jì)劃和體例，經(jīng)編委會審定同意后，編寫工作于當(dāng)年5月正式啟動。2001年12月下旬，本書編委會在京召開審稿會，對《通鑒》初稿進(jìn)行了認(rèn)真審查，并提出了寶貴的修改意見。此后，本書課題組的同志又做了大量的資料補(bǔ)充和修改工作。本書由張保生、賀耀敏負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，顧海良、靳諾和黃百煉分別審讀了部分書稿。本書試圖通過對有關(guān)原始資料的編輯、整理，為讀者全面了解高校人文社會科學(xué)研究的最新成果和發(fā)展現(xiàn)狀提供第一手的參考資料，向讀者展示“九五”期間我國高校人文社會科學(xué)研究事業(yè)發(fā)展的整體狀況，在此基礎(chǔ)上，也嘗試性地對高校人文社會科學(xué)研究工作所取得的成就、存在的問題、科研管理的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)等作一些初步的總結(jié)和分析?？紤]到以《通鑒》的形式反映高校人文社會科學(xué)研究工作的發(fā)展?fàn)顩r自改革開放以來尚屬首次，為使讀者對高校人文社會科學(xué)研究發(fā)展的歷史脈絡(luò)有所了解，某些資料的編錄在時間上向前作了一些追溯，個別資料的時間則向后作了一些延伸。我們希望本書對高校廣大人文社會科學(xué)教師的研究工作有所幫助，對高校人文社會科學(xué)研究管理部門和管理人員有所借鑒，并為有興趣研究高校人文社會科學(xué)發(fā)展的同志提供一些信息。由于編寫者的水平和編寫時間均有限，本書難免存在一些這樣或那樣的錯誤，懇請識者批評指正。

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