何謂心理學(xué)

　　心理學(xué)也許是與我們的日常生活聯(lián)系最為緊密的一門學(xué)科，因?yàn)槿说幕顒?dòng)首先是要由人的心理和行為來支撐的。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：人是怎樣感知各種事物的？人怎么能記住各種經(jīng)驗(yàn)？人是怎樣理解語言、表達(dá)語言的？人是怎樣思考和解決問題的？人有哪些不同的性格和個(gè)性？人怎樣表達(dá)情緒？人的智力是怎樣形成的，又怎么衡量……生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心理學(xué)滲透了各個(gè)領(lǐng)域。人的獨(dú)處和在團(tuán)體中的表現(xiàn)為什么不一樣？哪些因素促使了我們?nèi)プ鲞@樣一件事？人在環(huán)境中的行為為什么會(huì)千差萬別？這是社會(huì)心理學(xué)所要了解的。對(duì)于發(fā)展心理學(xué)家來說，他們則關(guān)注這樣一些問題：嬰兒怎樣逐步具有了語言能力？為什么說青春期的孩子常有叛逆行為？老年人有些怎樣的需求和心理？教育心理學(xué)家們則著重于教育心理方面：怎樣可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣？怎樣使學(xué)習(xí)、記憶更加有效？怎樣的教育方法才是正確、科學(xué)的？在經(jīng)濟(jì)方面，心理學(xué)家們可能關(guān)注廣告是怎樣起作用的，人的情感、動(dòng)機(jī)是怎樣影響消費(fèi)行為的？組織管理心理學(xué)則包括了：怎樣激勵(lì)員工有更高的積極性？怎樣進(jìn)行企業(yè)的決策、溝通更為有效？哪些因素影響了工作的績(jī)效？而運(yùn)動(dòng)員是怎樣選拔和培養(yǎng)的？他們的情緒、動(dòng)機(jī)是怎樣影響比賽成績(jī)的波動(dòng)的？則是體育和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)所要研究的……不同領(lǐng)域涉及的心理學(xué)都會(huì)在本書中的有關(guān)章節(jié)詳細(xì)介紹。在國(guó)外，心理學(xué)從哲學(xué)中分離出來，成為科學(xué)心理學(xué)一直到現(xiàn)在，已經(jīng)經(jīng)過了100多年的歷史。國(guó)外的心理學(xué)已經(jīng)得到了蓬勃發(fā)展，在今天的美國(guó)，有3000多所大學(xué)有心理學(xué)學(xué)位教育，不少大學(xué)每年主修心理學(xué)的學(xué)生超過千人，每年授予博士學(xué)位的最多的學(xué)科是心理學(xué)，書店里涉及心理學(xué)的書籍非常多社會(huì)更是需要心理學(xué)家。而在中國(guó)，早在1900年的京師大學(xué)堂（北京大學(xué)的前身）就有了《心理學(xué)概論》課程，作為科學(xué)的心理學(xué)，在中國(guó)已經(jīng)被列為今后15年國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的18個(gè)學(xué)科之一。而且，有足夠的證據(jù)表明，心理學(xué)是近年我國(guó)發(fā)展最快的學(xué)科之一。但是目前其普及的情況卻相對(duì)較差。出于這種原因，我們出版了這本《何謂心理學(xué)》。在整本書的編寫過程中，我們一直遵循以下原則：首先，在整個(gè)體系上，我們力求全面。在這本書中，你會(huì)看到心理學(xué)怎樣從哲學(xué)中分化出來，逐步演變成一門科學(xué)；你會(huì)了解到寫出偉大著作《夢(mèng)的解析》的作者弗洛伊德的人生經(jīng)歷，走入他的思想世界；你會(huì)看到心理學(xué)家們?cè)谘芯恐兴玫降亩喾N多樣的方法，讀到一些有趣的實(shí)驗(yàn)和研究；你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來心理學(xué)在我們的日常生活中也占據(jù)著這么重要的地位，而不光是研究者們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里進(jìn)行著專業(yè)的研究和分析……其次，對(duì)于從未接觸過心理學(xué)的讀者來說，通俗性、趣味性是必不可少的。由于閱讀對(duì)象是普通大眾，我們也希望能把這本書寫得生動(dòng)、通俗易懂，在內(nèi)容上盡量避免枯燥，而是介紹一些易于理解的知識(shí)，并列舉大量生動(dòng)形象的例子，便于大家理解。因此在書中我們穿插了一些有趣的故事、經(jīng)典易懂的實(shí)驗(yàn)研究，以及生活中常見的例子。 也許你看過這本書后，會(huì)對(duì)心理學(xué)這一門學(xué)科有一個(gè)整體而又全面的認(rèn)識(shí)。

暫缺《何謂心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介