悠然看人生（中學生以讀促寫社會篇）

定　價：￥20.00

作　者：	郭炫主編
出版社：	海天出版社
叢編項：	紅書坊課外閱讀叢書中學生以讀促寫社會篇
標　簽：	初中新課標

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ISBN：	9787806974056	出版時間：	2005-04-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數(shù)：	243	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　這是一套以讀促寫作的叢書，在內(nèi)容和框架上，我們做這樣的安排：按內(nèi)容分類，分為自我篇《我是太陽花》、自然篇《染綠的聲音》、社會篇《悠然看人生》、歷史篇《仰望布達拉》。每篇所收集的名篇時文，都附有必要的背景知識和我們的心得點滴，學生習作則分別附有教師及大學生的旁批或點評。這些讀文手記，既有思想的火花，靈感的觸角，也有寫法的喝彩，技巧的點拔。一些篇章還設(shè)置了“嘗試動動筆”的交流平臺，同學們可以心情經(jīng)比試。期待愛讀書和有心練筆的同學能喜歡這套叢書，更希望這套書能對煉就同學的銳眼和神筆有所幫助。<

作者簡介

　　石真平，大學本科，中學語文高級教師，廣州市教育局教研室中學語文教研員。廣東省教育學會中學語文教學研究會理事。曾長期在中學擔任初中、高中語文教師并一直致力語文教學研究。近年主要研究初中語文教學，涉及“情境教學”、“初中學生的課堂學習活動”、“閱讀教學戰(zhàn)略”、“專題寫作教學”與“初中語文口語交際”等方面并發(fā)表相關(guān)論文。20世紀90年代參與廣東省自編教材《初中語文第二課堂》以及中學語文教學輔助用書《作文技法舉要》、《新編標點符號的用法》、《中國初中生當堂作文》等編寫。近年來主編論文集《快樂作文——專題教學輔助用書《閱讀感悟與口語交際》、《初中語文同步閱讀感悟》、《初中語文口語交際》、《同步品讀與語言運用》等。

圖書目錄

第一輯獨一無二
·名篇賞析·
我的早年生活
跨越百年的美麗
尊嚴是山尊嚴是水
悠然看人生
我喜歡
彎人自述
·學生作品·
一個傻丫頭的故事
陽光的味道
流淚的冰激凌
飛的理由
與眾不同的老師
箜三輯差丕班墮
·名篇賞析·
憶兒時
童年的河
童話邊緣之鄉(xiāng)村篇
哦，童年
村里最輕快的活路
我的小學
家園如夢
·學生作品·
讀書
母親的牽掛
父親、希望工程和我
第三輯愛在左，同情在右
·名篇賞析·
圣誕節(jié)的早晨
背影
貧民
“諾曼底”號遇難記
用雙拐支撐飛翔
·學生作品·
我的寶貝
感受底層
堅硬與脆弱
·名篇賞析·
寂寞的十七歲
少年“嘗盡”愁滋味
論勸諫
媽媽的手
永遠的細節(jié)
是上帝愛上你的眼淚
·學生作品·
如果上帝在第十九層地獄
莘莘學子
昨夜之燈
箜五塑男墮：童墮
·名篇賞析·
什么是愛情
繁星
愛情的珍珠
談女性的美
我不流淚
青春之門
傷疤情結(jié)