樹立終身教育理念 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市

第一講 適應(yīng)時代需要 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會
一、學(xué)習(xí)型社會是知識經(jīng)濟時代的必然趨勢
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會是世界經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型的需要
三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，在多層次的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)時代更具有迫切性
四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)社會是新一輪全球化的必然要求
五、信息化為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會提供了必要條件
思考題
第二講 首都發(fā)展與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市是首都發(fā)展的迫切要求
二、首都創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的途徑和方法
三、北京創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的核心——實施首都人才資源開發(fā)戰(zhàn)略
思考題
參考文獻(xiàn)
第三講 學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
一、知識與學(xué)習(xí)型經(jīng)濟
二、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)
三、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
四、創(chuàng)新系統(tǒng)與學(xué)習(xí)型區(qū)域
思考題
參考文獻(xiàn)
第四講 學(xué)習(xí)機理與學(xué)習(xí)方法
一、為什么要倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型組織”
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動力
三、學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)要件
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與知識類別
五、學(xué)習(xí)方法與思維方式的變革
思考題
參考文獻(xiàn)
第五講 學(xué)習(xí)型組織的實踐——學(xué)習(xí)型組織的核心學(xué)習(xí)能力
一、解決學(xué)習(xí)智障
二、學(xué)習(xí)型組織核心理念——創(chuàng)新
三、學(xué)習(xí)型組織的核心學(xué)習(xí)能力
四、學(xué)習(xí)是學(xué)+習(xí)的過程
思考題
參考文獻(xiàn)
第六講 對學(xué)會學(xué)習(xí)的理性思考
一、什么是學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)觀念的四個新亮點
三、學(xué)習(xí)過程中的三種關(guān)系
思考題
參考文獻(xiàn)
第七講 學(xué)習(xí)的自我管理
第八講 學(xué)習(xí)的途徑和策略
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