就業(yè)指導

定　價：￥14.00

作　者：	孫權(quán)，王濱有主編
出版社：	北京郵電大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787563508563	出版時間：	2004-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	236	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書在編寫體例和格式、可操作性、藝術(shù)性等方面，做了一些新探索，力圖能夠調(diào)動學生的興趣、情感和參與的積極性。在全書的不同章節(jié)中，分別設計出篇首辨析、篇首案例、篇首信息、自我測試和交流研討、資料參考、實訓活動等有關(guān)版塊，將情境化的教學環(huán)節(jié)引入到教學過程之中，以求教學更加生動、活躍，增強教學的實效性。本書是全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構(gòu)建學校德育體系深化研究與推廣實驗”高職學段子課題組組織編寫的高職高專實驗教材之一。本書的編寫是在中央教育科學研究所德育中心總課題組的領(lǐng)導下，由北京聯(lián)合大學、沈陽電力高等專科學校、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、新疆克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、云南交通職業(yè)技術(shù)學院、廣西南寧職業(yè)技術(shù)學院等院校有關(guān)教授、專家和有教學經(jīng)驗的教師組成子課題組和編委會組織實施的。本書的編寫是在黨的十六大精神指引下，以馬克思主義特別是“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)就業(yè)的新形勢和客觀需要，緊密結(jié)合高等職業(yè)教育的特點，幫助高職生樹立正確的就業(yè)觀，了解高校畢業(yè)生的就業(yè)政策、就業(yè)形勢與就業(yè)市場，明確求職擇業(yè)的方法和技巧，為高職生順利就業(yè)、適應社會，走向成功提供必要的指導。

作者簡介

暫缺《就業(yè)指導》作者簡介

圖書目錄

1緒論
一.高等職業(yè)教育與高職生就業(yè)
二.高職生就業(yè)指導的意義
三.就業(yè)指導的內(nèi)容和方式
2樹立正確的就業(yè)觀
第一節(jié)就業(yè)與就業(yè)觀
一.正確理解就業(yè)的概念
二.正確理解就業(yè)觀的含義
三.就業(yè)與人生價值
第二節(jié)樹立適應社會主義市場經(jīng)濟的就業(yè)觀
一.就業(yè)觀念的更新
二.樹立適應社會主義市場經(jīng)濟的就業(yè)觀
第三節(jié)職業(yè)理想與職業(yè)道德
一.職業(yè)理想
二.職業(yè)道德
三.三大產(chǎn)業(yè)職業(yè)道德規(guī)范
3就業(yè)政策與就業(yè)市場
第一節(jié)高職生就業(yè)形勢
一.就業(yè)結(jié)構(gòu)的重大變化
二.高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀
三.高職生就業(yè)形勢分析
第二節(jié)高職生就業(yè)政策
一.就業(yè)政策的內(nèi)涵和特征
二.高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革
三.人事代理制度
四.就業(yè)準入制度
五.全國職業(yè)資格統(tǒng)一考試選介
六.政府和學校在畢業(yè)生就業(yè)中的作用
七.高職生就業(yè)的主要程序
第三節(jié)高職生就業(yè)市場
一.畢業(yè)生就業(yè)市場的界定
二.畢業(yè)生就業(yè)市場的分類
三.畢業(yè)生就業(yè)市場的特點
四.市場信息
4高職生求職擇業(yè)的準備
第一節(jié)正確認識評價自我
一.自我認識評價的內(nèi)容
二.自我認識評價的原則
三.自我認識評價的方法
第二節(jié)高職生擇業(yè)的心理準備及調(diào)適
一.高職生擇業(yè)心理準備的意義和主要內(nèi)容
二.高職生就業(yè)中常見的心理問題
第三節(jié)就業(yè)知識技能準備
一.高職生應具備的知識結(jié)構(gòu)
二.適應職業(yè)需要的能力和素質(zhì)
三.適應職業(yè)需要的專業(yè)特長
5求職擇業(yè)的方法和技巧
第一節(jié)就業(yè)信息的獲取與篩選
一.廣開渠道多方收集
二.精心篩選把握機會
三.科學選擇用人單位
第二節(jié)求職擇業(yè)的方法與技巧
一.自薦與推薦方法
二.自薦材料的準備
三.求職應試技巧
第三節(jié)求職禮儀
一.著裝打扮樸實端莊
二.行為舉止穩(wěn)重大方
三.言談交流文明有禮
四.赴約會面注意禮儀
6不同類型單位的求職簡介
第一節(jié)應聘國有企事業(yè)單位情況簡介
一.國有企事業(yè)單位
二.國有企事業(yè)單位對應聘者的素質(zhì)要求
第二節(jié)非國有企事業(yè)單位情況簡介
一.各類非國有企事業(yè)單位及其特點
二.各類非國有企事業(yè)單位的人事管理
第三節(jié)如何報考公務員
一.應聘公務員應具備的素質(zhì)和能力
二.公務員的報考條件
三.公務員的報考程序
7自主創(chuàng)業(yè)自謀發(fā)展
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)準備
一.創(chuàng)業(yè)的含義與主要類型
二.創(chuàng)業(yè)準備
第二節(jié)自主創(chuàng)業(yè)
一.掌握高職生從事個體經(jīng)營的優(yōu)惠政策
二.個體經(jīng)營自主創(chuàng)業(yè)的條件和步驟
第三節(jié)創(chuàng)辦私營企業(yè)的法律規(guī)定
一.私營企業(yè)的概念.特征和分類
二.創(chuàng)辦個人獨資企業(yè)的法律規(guī)定
三.創(chuàng)辦合伙企業(yè)的法律規(guī)定
四.創(chuàng)辦有限責任公司的法律規(guī)定
8適應社會走向成功
第一節(jié)轉(zhuǎn)換角色適應環(huán)境
一.順利完成學生角色向職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換
二.正確認識就業(yè)環(huán)境
三.正確對待實習和試用
第二節(jié)立足平凡崗位的成功之路
一.立足平凡崗位從小事做起
二.腳踏實地艱苦創(chuàng)業(yè)
三.愛崗敬業(yè)創(chuàng)造性地工作
四.開拓更大的職業(yè)發(fā)展空間
第三節(jié)不斷再學習,努力攀高峰
一.樹立終身學習理念
二.在實踐中增長才干
附錄
附錄一普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定
附錄二關(guān)于進一步深化普通高等學校畢業(yè)生
就業(yè)制度改革有關(guān)問題的意見
附錄三教育部關(guān)于進一步深化教育改革,
促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見
附錄四職業(yè)資格證書制度暫行辦法
附錄五執(zhí)業(yè)資格考試選介
附錄六有關(guān)高職生專升本的問答
附錄七八大名企選才標準