《高等職業(yè)教育教材:社區(qū)建設政策與法規(guī)》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十六大精神,堅持理論聯(lián)系實際的原則,緊緊圍繞高職教育的特點和人才培養(yǎng)目標,從社區(qū)工作的實際需要出發(fā),構筑了《高等職業(yè)教育教材:社區(qū)建設政策與法規(guī)》的內容框架,簡明扼要地闡述了社區(qū)及其相關組織法、社區(qū)建設和社區(qū)服務政策、社區(qū)服務、社區(qū)治安、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)環(huán)境和社區(qū)文化相關政策與法律,具有較強的針對性和實用性。它是供高等院校社區(qū)管理專業(yè)、社區(qū)工作專業(yè)以及其他相關專業(yè)使用的一部試用教材,也可作為從事社區(qū)管理的工作人員、社會工作者的培訓教材和必備參考用書。