容觀夐人類學民族學文集

人類學教學研究篇
人類學
人種、種族及人類的分類
進一步完善《學科分類與代碼》 促進我國文化人類學的發(fā)展
文化與文化變遷（上）
文化與文化變遷（下）
教學實踐給我們提出的課題
我對人類學研究的一些認識
應該全面地搜集少數(shù)民族文物
南方民族史篇
人類學在民族史研究中的作用
試論南方民族史研究的人類學取向
競渡傳風俗
——古代越族文化史片斷
釋“島夷卉服，厥篚織貝”
——兼談南方少數(shù)民族對我國古代棉紡織業(yè)的貢獻
關于我國南方棉紡織歷史研究的一些問題
從民族志資料看嶺南古越族與東南亞的親緣關系
關于黎族早期歷史問題的研究
對當前黎族史研究的幾點思考
關于黃道婆生平業(yè)績問題的思考
黎族地區(qū)改革的根本出路在于改變人
——從《評皇券牒》看瑤族的早期歷史
體現(xiàn)瑤族主體意識的盤瓠傳說
瑤族歷史三題
“耍歌堂”活動在八排瑤族 社會生活中的地位
從“清檔”三則史料說起
海南省苗族族屬問題
民族考古學篇
值得提倡的民族志類比分析法
——“民族考古學”介紹
文化人類學知識與考古學研究
考古學走與人類學相結合的道路
——再論文化人類學知識與考古學研究
從一位考古學家的諍言談起
——三論文化人類學知識與考古學研究
……
后記 【媒體評論】